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21. März 2024 · Sendung vom 21.03.2024. Corona ade - Was bleibt von der Pandemie? Vier Jahre ist es her, dass der erste Lockdown in Baden-Württemberg ausgerufen wurde. Was dann passierte, konnten sich die wenigsten ausmalen: Zweieinhalb Jahre hatte das Virus das öffentliche Leben fest im Griff. Das Gesundheitssystem war am Limit, Intensivstationen überfüllt.
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23. Nov. 2023 · Do. 11.4.2024 20:15 Uhr Zur Sache Baden-Württemberg SWR BW Sendung vom 04.04.2024 Gefährliche Gesetzeslücke – LSD aus dem Automaten Cannabis wird teilweise legal, aber Drogen wie LSD sind eigentlich nach wie vor verboten.
11. Jan. 2024 · Do. 11.4.2024 20:15 Uhr Zur Sache Baden-Württemberg SWR BW Sendung vom 04.04.2024 Gefährliche Gesetzeslücke – LSD aus dem Automaten Cannabis wird teilweise legal, aber Drogen wie LSD sind eigentlich nach wie vor verboten.
29. Feb. 2024 · Februar 2024. "Zur Sache! Baden-Württemberg" vom 29. Februar 2024. Frühjahr der Unruhe - die polarisierte Gesellschaft? Die Correctiv-Enthüllungen ziehen nach wie vor tausende Menschen für Demokratie auf die Straße, die Landwirte tragen ihren Unmut weiter zu den Politikern und es gibt immer wieder ausufernden und teils aggressiven Protest ...
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18. Apr. 2024 · 18.04.2024 ∙ Zur Sache Baden-Württemberg ∙ SWR BW. Merken. Wohnungsnot - tut die Politik zu wenig dagegen? Die Wohnungssituation in Baden-Württemberg ist ernst: Nicht nur finanziell und sozial Benachteiligte haben Schwierigkeiten, eine passende Bleibe zu finden. Auch Durchschnitts-Verdiener kämpfen oft vergeblich um eine neue Wohnung.
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1. Feb. 2024 · Mehr aus Zur Sache Baden-Württemberg Liste mit 24 Einträgen. 45 Min. Sendung vom 02.05.2024. Zur Sache Baden-Württemberg ∙ SWR BW. UT. 5 Min. Muslime in Deutschland - Wie "deutsch" sollen sie sein? Zur Sache Baden-Württemberg ∙ SW ...
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7. März 2024 · Do. 7.3.2024 20:15 Uhr Zur Sache Baden-Württemberg SWR BW Herausforderungen jenseits des Klassenzimmers – Alltag in vielen Schulen Die Schulen in Baden-Württemberg stehen vor immer größeren Herausforderungen, die weit über die traditionelle Unterrichtsgestaltung hinausgehen.
