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(Herbart, Johann Friedrich: Ueber den Standpunct der Beurtheilung des Pestalozzischen Unterrichtsmethode, eine Gastvorlesung gehalten im Museum zu Bremen. - Bremen 1804, S. 22f.) Herbarts Kritik richtet sich erneut auf das Fehlen aller "wissenschaftlicher Hülfsmittel" sowie die Abstraktheit der methodischen Darstellung, so "daß man den, ehemals so beliebten, und wegen seiner schönen ...
Herbartianismus. Herbartianismus ist eine frühe pädagogische Theorie, die auf Johann Friedrich Herbart (1776–1841) zurückgeht. Mit dem wissenschaftlichen Bezug zur Assoziationspsychologie begründete der Herbartianismus den Eingang der Pädagogik in Forschung und Lehre an den Hochschulen.
1. Jan. 2016 · Herbart was born in 1776, in Oldenburg in Germany in the household of a jurist. His private education at home and, from the age of 12, a gymnasium already brought a first introduction to the philosophy of Kant, Wolff, and Leibniz. His education also exemplified the idea and ideal of a broad, humanistic education as to the role of art and the ...
Biographie Herbart: Johann Friedrich H., geb. in Oldenburg am 4.Mai 1776, gest. in Göttingen am 14. Aug. 1841, Sohn eines Justizrathes (s. o.), entwickelte sich in seinen Kinderjahren unter dem bestimmenden Einflusse seiner Mutter, einer geistvollen und energischen Frau, welche sich in mehrfachem Zwiespalte mit ihrem unbedeutenden Gatten befand, aber unablässig auf die Erziehung ihres ...
Johann Friedrich Herbart byl německý filozof, psycholog a pedagog. Pokusil se vybudovat systém pedagogiky jako vědy založené na filozofii. Psychologii pokládal za základ pedagogiky. Snažil se nalézt základní element psychické činnosti. Za něj pokládal představu. Všechny další psychické funkce podle něj vycházejí z představ.
Johann Friedrich Herbart. Johann Friedrich Herbart (1776–1841), deutscher Philosoph, Pädagoge und Psychologe. Professor in Göttingen und Königsberg. Er war einer der Begründer der Pädagogik als Wissenschaft. Von Pestalozzi beeinflusst. Kant: Dass Herbart auf Kants Lehrstuhl saß, bedeutet nicht, dass er dessen Philosophie weiterführte.
