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Célestin Freinet [seləsˈtɛ̃ fʀeˈnɛ] (* 15. Oktober 1896 in Gars , Provence , Frankreich ; † 8. Oktober 1966 in Vence ) war ein französischer Reformpädagoge und Begründer der Freinet-Pädagogik .
Der Begründer der Freinet-Pädagogik ist der Franzose Célestin Freinet. Zusammen mit seiner Frau und einigen Lehrpersonen entwickelte er aufgrund seiner eigenen negativen Schulerfahrung diese alternative Pädagogik.
Der Artikel stellt die Grundgedanken und die Aktualität des französischen Pädagogen Célestin Freinet für die Bildungsarbeit in der Kita vor. Er beschreibt Freinets Ansatz, das Kind als Akteur seiner Entwicklung zu betrachten, Erziehungsziele aus den Bedürfnissen der Kinder abzuleiten und die Fachkräfte als Vermittler zu sehen.
Erfahren Sie mehr über Célestin Freinet, den französischen Dorfschullehrer und Pionier der modernen pädagogischen Bewegung. Lesen Sie, wie er seine \"école moderne\" entwickelte und welche Methoden und Arbeitsmittel er für Kinder entwickelte.
Die Freinet-Pädagogik [fʀeˈnɛ-] wurde seit ca. 1920 in der Reformpädagogik von Célestin Freinet (1896–1966) zusammen mit seiner Ehefrau Élise Freinet (1898–1983) in Frankreich entwickelt. In ihr sind viele reformpädagogische Elemente zu einem einheitlichen Konzept vereint. Heute ist die Freinet-Pädagogik in vielen ...
12. Juni 2018 · Célestin Freinet war ein französischer Lehrer und Pädagoge, der vor allem in der reformpädagogischen Epoche in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts wirkte und die nach ihm benannte Freinet-Pädagogik begründete.
Die Freinet-Pädagogik macht das Leben des Kindes, seine eigenen Bedürfnisse und Möglichkeiten zum Ausgangspunkt ihrer Praxis. Der Artikel informiert über Célestin Freinet (1896 - 1966) und die Grundzüge seiner Reformpädagogik.
