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  1. Begriff der Bildung. Max Horkheimer. Zusammenfassung. Horkheimer thematisiert, dass der Begriff der Bildung neu gefasst werden muss, weil sein älterer Gehalt als Kultivierung und Bearbeitung der Natur nicht mehr anzuwenden ist. Damit verbunden ist eine Kritik des gesellschaftlichen Natur-verhältnisses, das Natur nur noch instrumentalisiert.

  2. Max Horkheimer (* 14. Februar 1895 in Stuttgart; † 7. Juli 1973 in Nürnberg) war ein deutscher Sozialphilosoph und führender Kopf der Frankfurter Schule.

  3. Erwartungen biete sich, so Horkheimer weiter, der Begriff der Bildung an. Die Parallelen zu Humboldt liegen auf der Hand. Offenkundig knüpft Horkheimer hier an eine Auffassung an, die unter Bildung die Er-füllung der eigenen »Bestimmung« und eine umfassende Entfaltung menschlicher Kräfte versteht.

  4. 9. Auflage. Erscheinungsjahr: 2020. Seiten: 243. Sprache: Deutsch. 978-3-17-039811-5 (E-ISBN) 978-3-17-039810-8 (Print-ISBN) https://doi.org/10.17433/978-3-17-039811-5. Zugriffsoptionen. Zum Shop. Zusammenfassung. Das Buch vermittelt die wichtigsten Grundbegriffe, theoretischen Ansätze und methodischen Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft.

  5. Max Horkheimer einst in einem Vortrag an seine Studierenden betonte, sich „ih-rer Spannungen und Mehrdeutigkeiten inne zu werden“: Es gibt Bereiche, in denen es vor allem auf saubere und eindeutige Definitionen ankommt, und die Rolle von Definitionen in der Erkenntnis soll gewiß nicht unter - schätzt werden. Wenn man aber dem Wesentlichen ...