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  1. Falsches Selbst (auch Das falsche Selbst) ist die Benennung für ein psychoanalytisches Konzept der Persönlichkeitstheorie, das von dem britischen Psychoanalytiker und Kinderarzt Donald Winnicott (1896–1971) entwickelt wurde.

  2. 17. Sept. 2019 · Was dabei zustande kommt, nannte Winnicott ein ‚falsches Selbst‘, das die oft unbewussten Erwartungen der Eltern zu seiner eigenen Substanz gemacht hat. Was das Kind wirklich ist, weiß dann niemand mehr.“ (Tilmann Moser: Suche nach dem verlorenen Selbst. ) Vier Abspaltungen, die zum falschen Selbst führen

  3. Ist die Umwelt nicht hinreichend gut genug, entwickelt sich das falsche Selbst als eine Form der Anpassung mit dem Ziel, das wahre Selbst zu verbergen und zu beschützen. Laut Winnicott...

  4. Falsches Selbst ist die Benennung für ein psychoanalytisches Konzept der Persönlichkeitstheorie, das von dem britischen Psychoanalytiker und Kinderarzt Donald Winnicott (1896–1971) entwickelt wurde. Winnicott war Schüler von Melanie Klein und prägte in der psychoanalytischen Community 1960 diese begriffliche Einheit, die über ...

  5. Darüber hinaus prägte Winnicott den Begriff Das falsche Selbst. Winnicott zählt zu den bedeutendsten Wegbereitern der Kinderpsychotherapie. Zur Unterscheidung zu anderen psychoanalytischen Schulen wie Melanie Klein, Anna Freud, C. G. Jung und Alfred Adler etc. werden Analytiker dieser Richtung Winnicottianer genannt.

  6. Selbst, falsches [engl. false self], [KLI, PER], aus psychoanalyt. Perspektive (Psychoanalyse) eine innerpsych. Konstellation defensiver Natur mit dem Ziel, «das wahre Selbst zu verbergen und zu beschützen, was immer dieses auch sein mag» (Winnicott, 1974, 185).

  7. Die Ge-nese dessen, was Winnicott mit dem Konzept vom »falschen Selbst« her-ausarbeitete, wird anschaulich entwickelt. Einleitung. Dieser Beitrag führt ein in die zentralen Theorien über die Rolle der Affekte in der Entwicklung des Selbst.