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  1. Zusammengefasst interpretiert, ist dieses Gedicht eine kritische Reflexion Heines auf die politischen Zustände in Deutschland während der Mitte des 19. Jahrhunderts. Es drückt Enttäuschung und Kritik an der Wiederholung der Geschichte und dem Mangel an politischer Veränderung und Freiheit aus.

  2. Interpretation und Arbeitsblätter zur Lyrik der Romantik. Zur Interpretation des Gedichts “Herbstwind” von Heinrich Heine aus der Epoche der Romantik im Unterricht bietet dieses Material ausführliche Arbeitsblätter, Vertiefungsaufgaben und Hintergrundinformationen mit abschließendem Kompetenzcheck.

  3. 11. Dez. 2021 · Im Jahr 1849 erschien in der Zeitschrift “Eulenspiegel” eine Karikatur (von einem unbekannten Autor) mit dem Titel “Der Michel und seine Kappe im Revolutionsjahr 1848”. Thematisch geht es um den Verlauf der deutschen Revolution 1848/49: Hier gibt es eine beispielhafte Karikaturanalyse für den Geschichtsunterricht.

  4. Michel nach dem März. [371] Solang ich den deutschen Michel gekannt, War er ein Bärenhäuter; Ich dachte im März, er hat sich ermannt. Und handelt fürder gescheuter. Wie stolz erhob er das blonde Haupt. Vor seinen Landesvätern! Wie sprach er – was doch unerlaubt –. Von hohen Landesverrätern.

  5. Heinrich Heine: Nachgelesene Gedichte 1845 - 1856. Michel nach dem März. Solang ich den deutschen Michel gekannt, War er ein Bärenhäuter; Ich dachte im März, er hat sich ermannt Und handelt fürder gescheuter. Wie stolz erhob er das blonde Haupt Vor seinen Landesvätern! Wie sprach er - was doch unerlaubt - Von hohen Landesverrätern.

  6. Michel nach dem März. So lang ich den deutschen Michel gekannt, War er ein Bärenhäuter; Ich dachte im März, er hat sich ermannt. Und handelt fürder gescheuter. 5. Wie stolz erhob er das blonde Haupt. Vor seinen Landesvätern! Wie sprach er – was doch unerlaubt –.