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  1. Ödön von Horváth. Jugend ohne Gott. Charakterisierung. [21] Figurenkonstellation. Klicken Sie auf das Bild, um die Grafik zu vergrößern. Der KlubEpoche. Infos. Infos.

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  2. von Ödön von Horváth. Figurenkonstellation. Figuren: Die meisten der im Roman auftretenden Figuren bleiben namenlos oder werden nur auf ihre Funktion oder Berufsbezeichnung reduziert, beispielsweise der Lehrer, der Pfarrer, der Feldwebel, der Direktor.

  3. Jugend ohne GottFigurenkonstellation. Namenloser Geschichtslehrer. Ich-Erzähler; 34 Jahre alt; in religiösem Haushalt aufgewachsen; hat den Glauben an Gott verloren; schockiert über die Kälte und Hartherzigkeit der Schüler; traut sich aber nicht, ihnen zu widersprechen; handelt zunächst systemkonform; wandert nach Afrika aus, um ...

  4. Aufgrund von nationalsozialistischen Repressalien 1933-38 in Wien, emigrierte er im März 1938 nach Paris. In seinem Spätwerk, dem Roman „Jugend ohne Gott“ befasste er sich mit dem Aufstieg des Faschismus. Sozialpolitische Stoffe bilden den Kern von Horváths dramatischem Gesamtwerk.

    • Der Lehrer
    • Schüler N
    • Schüler Z
    • Schüler T
    • Julius Caesar
    namenlos, 34 Jahre alt undLehrer für Geschichte und Geografie am Gymnasium während der Zeit des Nationalsozialismus
    kommt aus einem religiösen Elternhaus, hat allerdings seinen Glauben an Gott während des Ersten Weltkrieges verloren
    steht dem Nationalsozialismus kritisch gegenüber und äußert im Unterricht Meinungen, die der sogenannten "Rassenlehre" widersprechen
    er wird von seinen Schülern verachtet und hat teilweise Angst vor ihnen
    typischer Jugendlicher der NS-Zeit
    glaubt an die unterschiedliche Wertigkeit von Menschen mit verschiedenen Herkünften, auch sein Vater stellt sich gegen den Lehrer, als dieser die Haltung des Schülers kritisiert
    N ist im Zeltlager in einem Zelt mit Z und hat oft Streit mit ihm
    N wird schließlich von T erschlagen
    aggressiver Junge, der in seinem Tagebuchschreibt, dass er jeden umbringen würde, der es liest
    verliebt sich im Zeltlager in die obdachlose Eva, die auch Anführerin einer Diebesbande ist
    versucht nach dem Tod von N die Schuld auf sich zu nehmen, um Eva zu schützen
    kommt aus einem reichen Unternehmerhaushalt,sein Vater ist wegen seiner Arbeit unerreichbar für ihn
    die Mutter kümmert sich ebenfalls nur wenig um den Jugendlichen, da sie in höheren Kreisen verkehrt und viel Zeit für diese Treffen verwendet
    der Lehrer beschreibt seine Augen als "Fischaugen", was auf die Kältehinweisen soll, die T ausstrahlt
    die große Neugier, die Geburt und den Tod eines Menschen mitzuerleben, verleitet ihn dazu, N im Zeltlager zu ermorden
    war selbst einmalLateinlehrer, wurde allerdings entlassen, nachdem er eine Affäre mit einer Schülerinhatte
    glaubt, dass die Jugend der Zeit extrem kaltherzig ist und machen sich Sorgen darüber
    wird alsintelligent und gebildetangesehen und häufig um Rat gefragt
    Gegenüber dem Lehrer ist er auchhilfsbereit, als er bemerkt, dass es ihm aufgrundseiner Vermutung zu dem Mord schlecht geht
  5. Hintergrund. Ödön von Horváth (1919) Horváth begann die Arbeiten an den Motiven, die später auch für Jugend ohne Gott genutzt wurden wahrscheinlich 1934. [1] Ursprünglich arbeitete er an Werken mit Namen Der Lenz ist da! und Auf der Suche nach den Idealen der Menschheit deren Figurenkonstellation und Themen ähnlich gelagert ...

  6. Charakterisierung. In „Jugend ohne Gott“ lassen sich die zahlreichen Charaktere nicht auf wenige Begriffe reduzieren. Das, was sie durchleben, prägt und verändert sie. Am deutlichsten wird das am Beispiel des Lehrers verdeutlicht, dem bei der Besprechung auch der größte Umfang eingeräumt wird. Die Eigenschaften und die Wandlung des ...