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Schlüsselkompetenzen umfassen emotionale, motivationale und soziale Aspekte, Werthaltungen und Verhaltensdispositionen. Kognitive Elemente sind nicht ausreichend. Schlüsselkompetenzen sind in unterschiedlichen sozialen und beruflichen Feldern wichtig.
Unten auf dieser Seite finden hier unser aktuelles Kursangebot für das Sommersemester 2024. 2-Fächer-Bachelor Studierende können in den Seminaren und Workshops fächerübergreifende Schlüsselkompetenzen erwerben.
Studierende, die entweder nach dem Bachelor schon in den Beruf einsteigen möchten oder einen fachwissenschaftlichen Master anstreben, müssen mindestens 14 LP im Bereich der allgemeinen Schlüsselkompetenzen erwerben. Das Modell 4 Schritte legt dabei fest, in welchen Bereichen mindestens 10 LP dieser Leistungspunkte nachgewiesen werden müssen.
Professionalisierungsbereich und Schlüsselkompetenzen. An der Universität Osnabrück müssen alle Studierenden in den Zwei-Fächer-Bachelor-Studiengängen insgesamt 28 Leistungspunkte (LP) im fächerübergreifenden Professionalisierungsbereich erwerben.
Allen Studierenden, die kein Lehramt anstreben, werden in diesem Bereich sogenannte Schlüsselkompetenzen vermittelt. Die Angebote in diesem Bereich sollen vor allem Fähigkeiten vermitteln, die über die rein fachspezifischen Anforderungen hinausgehen.
5. Dez. 2022 · Das Studium des 2-Fächer-Bachelors an der Universität Osnabrück umfasst einen Professionalisierungsbereich zur Vermittlung von Schlüsselkompetenzen, die im und über das Hochschulstudium hinaus von Nutzen sind.
Sozial- und Selbstkompetenzen stärken. Die Veranstaltungen dieses Lernfelds unterstützen den Erwerb von Kompetenzen zum gelingenden Umgang mit sich selbst und mit anderen. Es geht darum, sich selbst angemessen und reflektiert wahrzunehmen und die Kommunikation und sozialen Beziehungen mit anderen erfolgreich zu gestalten.
