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8. Sept. 2015 · Der Beitrag stellt dar, wie Peter Petersen, der Begründer der Jenaplan-Pädagogik, nach seiner Berufung auf den Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft der Universität Jena (1923) vergeblich versucht, zwei grundlegende, der (sozial-)demokratischen Reformtradition entstammende Bildungsforderungen, die Gesamtschule und die vollakademische Lehrerbildung, auf seine Weise zu realisieren. Entgegen ...
Peter Petersen war ein deutscher Reformpädagoge und Professor an der Universität Jena sowie der Begründer der Jenaplan-Reformpädagogik. Er prägte den Begriff Frontalunterricht für den Klassenunterricht, den sein Konzept in Frage stellte. Nachdem er sich zunächst für die Pädagogik Maria Montessoris begeisterte, wandte er sich in den Jahren um 1930 von ihr ab und besann sich nun auf die ...
Jede kritische Arbeit über die Biografie und das Werk Peter Petersens hat sich mit dem Problem auseinanderzusetzen, dass Petersen durch seinen "Jenaplan" und seine praktisch-methodischen Vorschläge für den Schulunterricht eine hohe Popularität in Deutschland erlangt hat. Andererseits ist in den vergangenen Jahrzehnten bekannt geworden, dass sich Petersen in der NS-Zeit "angepasst" und ...
Das geschah zwar nicht, aber immerhin wurde Peters ein Jahr später unehrenhaft aus dem Reichsdienst entlassen. Adolf Hitler hob dieses Urteil allerdings 1937 wieder auf. Denn während des Nationalsozialismus wurde Peters als Prototyp des deutschen "Herrenmenschen" gefeiert – unter anderem in einem Kinofilm mit Hans Albers ...
29. Nov. 2020 · 1. Gastwirte im Nationalsozialismus 1933-1939: der Reichseinheitsverband des Deutschen Gaststättengewerbes e.V. (REV) und seine Nachfolgerin, die Wirtschaftsgruppe Gaststätten- und Beherbergungsgewerbe (WGB), Ortsgruppe Süderbrarup. 1997, T.P. Petersen.
25. Juli 2017 · Oelkers, Jürgen (1992): „Pädagogischer Realismus“: Peter Petersens erziehungspolitische Publizistik 1930-1950. In: Die deutsche Schule 84, S. 481–501. Google Scholar Retter, Hein (2007): Reformpädagogik und Protestantismus im Übergang zur Demokratie. Studien zur Pädagogik Peter Petersens. Frankfurt/M: Lang.
Studierte Theologie, Philosophie, Geschichte und Englisch in Leipzig. 1909 schließt Petersen sein Studium zum Lehrer an Gymnasien ab und promoviert. Von 1923 bis zu seinem Tod ist er Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Jena und leitete die Jenaer Universitätsschule. Bedeutendstes Werk: „Der kleine Jena- Plan“ (1927)
