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1. Ähnliche Suchanfragen

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1. www.kursfinder.de › ratgeber › meister-techniker-bachelor-8628Meister, Techniker, Bachelor – alles dasselbe? - kursfinder.de

   www.kursfinder.de › ratgeber › meister-techniker-bachelor-8628

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   7. Mai 2024 · Hochschulbildung als Meister oder Techniker. Abschlüsse wie Industriemeister, staatlich geprüfter Techniker und Co. berechtigen in Deutschland seit 2009 genauso zum Studium an Hochschulen und Fachhochschulen wie das Abitur. Ein reguläres Studium beginnt mit einem 6-semestrigen Bachelor-Studium.

   • Ja, Meister und Techniker sind beide laut dem Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) der Niveaustufe 6 von 8 zugeordnet. Dem DQR zufolge sind Meister...
   • Beide Abschlüsse stehen auf derselben Stufe. Der Meister ist der höchste Bildungsabschluss im Handwerk. Der in der Industrie zu erwerbende Technike...
   • Ja. Der Meister im Handwerk ist dem akademischen Bachelor-Abschluss gleichgestellt. Beide sind auf Niveaustufe 6 von 8 des Deutschen Qualifikations...
   • Der Abschluss als staatlich:e geprüfte:r Techniker:in ist dem akademischen Bachelor-Abschluss gleichgestellt. Beide sind auf Niveaustufe 6 von 8 de...

2. www.kursfinder.de › ratgeber › unterschied-zwischen-diplom-undDer Unterschied zwischen Diplom und Master - kursfinder.de

   www.kursfinder.de › ratgeber › unterschied-zwischen-diplom-und

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   7. Mai 2024 · Abschluss ermöglicht als zweithöchster akademischer Grad die Aufnahme zahlreicher Berufstätigkeiten, etwa in Wissenschaft und Wirtschaft. Durch Master-Abschluss ist das Einstiegsgehalt im Beruf in der Regel höher als mit Bachelor-Abschluss. Steckbrief: Diplom-Abschluss.

3. Videos

   • 6:29

     youtube.com

     Der Ergänzungsbereich für Zwei-Fach-Bachelor (ganz kurz erklärt)

     27. Okt. 2020

     1.6K Aufrufe

   • 2:20

     youtube.com

     Der Kombi-Bachelor kurz erklärt

     20. Juni 2022

     1.1K Aufrufe

   • 6:41

     youtube.com

     Duales Studium BWL - Vor- und Nachteile im Schnelldurchgang

     28. Juli 2016

     25.4K Aufrufe

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4. uol.de › studiengang › biologie-2f-bachelor-5Biologie - Zwei-Fächer-Bachelor // Universität Oldenburg

   uol.de › studiengang › biologie-2f-bachelor-5

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   3. Mai 2024 · Biologie können Sie im Rahmen des Zwei-Fächer-Bachelors mit folgenden Optionen studieren: als Hauptfach (90 Kreditpunkte) kombiniert mit einem Nebenfach. als Erst- oder Zweitfach (60 Kreditpunkte) oder. als Nebenfach (30 Kreditpunkte) kombiniert mit einem Hauptfach.

5. www.studium.uni-kiel.de › de › textbausteineZwei-Fächer-Bachelor Berufliche Bildung — Studium

   www.studium.uni-kiel.de › de › textbausteine

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   13. Mai 2024 · Der Zwei-Fächer-Bachelorstudiengang mit dem Profil berufliche Bildung richtet sich insbesondere an Studierende, die nach Abschluss eines Bachelorstudiums und einem Masterabschluss im Profil berufliche Bildung eine Lehrtätigkeit an berufsbildenden Schulen (allgemeiner: Sekundarstufe II) anstreben.

6. uol.de › studiengang › geschichte-2f-bachelor-115Geschichte - Zwei-Fächer-Bachelor // Universität Oldenburg

   uol.de › studiengang › geschichte-2f-bachelor-115

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   3. Mai 2024 · Geschichtswissenschaft beschäftigt sich mit vergangener und gegenwärtiger politisch-sozialer Wirklichkeit, mit Menschen, Strukturen, Prozessen und Ereignissen in Politik und Gesellschaft, Wirtschaft und Kultur. Sie thematisiert diese Dimensionen in ihrem Zusammenhang und unter dem Gesichtspunkt ihres Wandels in der Zeit.

7. hse-heidelberg.de › studium › bachelorBachelor | Heidelberg School of Education

   hse-heidelberg.de › studium › bachelor

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   Vor 6 Tagen · Das Studium eines sechssemestrigen Bachelors mit zwei Fächern und Lehramtsbezug stellt die erste Etappe auf dem Weg zum Berufsziel Lehrer:in dar. Am Hochschulstandort Heidelberg können Studierende – als einzigem Standort in Baden-Württemberg – ihren Studiengang aus allen Lehramtsbereichen wählen:

8. uol.de › studiengang › musik-2f-bachelor-15Musik - Zwei-Fächer-Bachelor // Universität Oldenburg

   uol.de › studiengang › musik-2f-bachelor-15

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   3. Mai 2024 · Der Studiengang bereitet auf ein Spektrum von beruflichen Tätigkeiten mit Musikbezügen, etwa die Ausbildung von Musiklehrkräften an allgemein bildenden Schulen sowie auf Tätigkeiten in öffentlichen und privaten Institutionen, Einrichtungen und Unternehmen des Musiklebens vor.