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ABSTRACT. Der vorliegende Text beschäftigt sich mit dem aus England stammenden Early Excellence-Ansatz und seiner Umsetzung in Deutschland. Nach einer kurzen Einleitung und einem geschichtlichen Abriss zur Entstehung, Herkunft und Übertragung nach Deutschland werden die drei tragenden Säulen des Ansatzes beschrieben.
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Sasha Katja Saumweber. Schemas spielen in der Early Excellence-Pädagogik eine zentrale Rolle, denn mit ihrer Hilfe machen Kinder sich ein Bild von der Welt. In dieser Broschüre werden einige Schemas vorgestellt und die zugrundeliegende Theorie erläutert.
8. Dez. 2020 · Schema-Beobachtungen spielen im Early-Excellence-Ansatz eine besondere Rolle als Bestandteil eines ressourcenorientierten Beobachtungsverfahrens, das auf das Entdecken von Stärken und Potentialen von Kindern zielt. (10) Schemata lassen sich am ehesten im freien Spiel der Kinder wahrnehmen – und zwar vor allem dann, wenn sie dabei ganz bei sich und bei der Sache sind. Das sind die Momente ...
Der Early Excellence Ansatz stammt aus der Pädagogik und findet sich vor allem im Bereich der frühkindlichen Bildung wieder. Der Ansatz hat es zum Ziel, Kindern eine möglichst frühe exzellente Bildung und Entwicklung zu ermöglichen. Welche Methoden, Haltungen und Praktiken im Early Excellence Ansatz dafür genutzt werden und was den Ansatz ...
17. Juli 2020 · Der Early Excellence-Ansatz: Begleitung und Unterstützung von Kindern und ihren Familien. In: KiTa Fachtexte. Verfügbar unter: https://www.kita-fachtexte.de/ uploads/media/KiTaFT_ Rau_Saumweber_ Kluge_ 2018_ EarlyExcellenceAnsatz.pdf . Zugriff am 10.07.2018
Der vorliegende Text beschäftigt sich mit dem aus England stammenden Early Excellence-Ansatz und seiner Umsetzung in Deutschland. Nach einer kurzen Einleitung und einem geschichtlichen Abriss zur Entstehung, Herkunft und Übertragung nach Deutschland werden die drei tragenden Säulen des Ansatzes beschrieben. In der ersten Säule geht es um ...
6. Apr. 2023 · Der Early-Excellence-Ansatz basiert auf drei Säulen: Jedes Kind ist exzellent. Gemeint ist, dass jedes Kind einzigartig ist und einzigartiges leistet.
