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  1. Pädagogik. Kategorien zur Auswahl. Leitbild. Konzeption. Die Konzeption steht Ihnen im Downloadbereich zur Verfügung.

  2. Die pädagogische Fachkraft…. begleitet, beobachtet und unterstützt liebevoll, wertschätzend und achtsam. bietet Raum und Zeit für Interaktion, Bildungsprozesse, Pflege, …. greift Interessen der Kinder auf und agiert als Impulsgeber. entschleunigt durch bewusste Reduktion von Zusatzangeboten.

  3. 26. Apr. 2024 · Unser Internetaufritt soll Ihnen einen Einblick in die Rahmenbedingungen, die pädagogische Gestaltung und das Miteinander im Kinderhaus Storchennest vermitteln.

  4. Erwachsene verstehen sich beim Selbstbestimmten Lernen als Begleiter und Unterstützer der Lernprozesse. Durch gezieltes Beobachten und bewusstes Wahrnehmen der Kinder und Jugendlichen und durch einen regelmäßigen Austausch mit den Eltern behalten sie deren Entwicklungsprozesse stets im Auge. Sie sind zuständig für eine entspannte Umgebung.

  5. Die Grundlagen, Leitlinien und Prinzipien unserer pädagogischen Arbeit, die in unserer Konzeption verankert sind und die wir im Kinderhaus mit Überzeugung und Idealismus leben und reflektieren, orientieren sich am individuellen Kind und richten sich an ihm, entsprechend seinem Alter, Entwicklungsstand, seinen Interessen und Bildungsbedürfnissen,...

  6. Pädagogik; Konzeption; Inklusion ; Inklusion „Niemand darf wegen seines Geschlechts, seiner Abstammung, seiner Rasse, seiner Sprache, seiner Heimat und Herkunft, seines Glaubens, seiner religiösen oder politischen Anschauungen benachteiligt oder bevorzugt werden. Niemand darf wegen seiner Behinderung benachteiligt werden.“

  7. Kindergarten-Bereich - Elterninitiative Storchennest Kaisersdorf. »Die Welt mit den Sinnen be-greifen«. In der prä-operativen Phase machen Kinder viele Erfahrungen mit ihren Sinnen und durch Bewegung. Sie spüren, matschen, riechen, schmecken, greifen, klettern, balancieren und vieles mehr.