Suchergebnisse
Suchergebnisse:
Zone der nächsten Entwicklung [engl. zone of proximal development], [EW, PÄD], ein zentrales Konzept in der soziokulturellen Theorie von Vygotskij (1896–1934, Entwicklung, soziokultureller Ansatz nach Wygotski/ Vygotskij). Zone der nächsten Entwicklung bezeichnet die Distanz zw.
11. Dez. 2018 · Als Zone der nächsten Entwicklung wird der Bereich zwischen dem aktuellen und dem potenziellen Entwicklungstand eines Kindes bezeichnet. Der Begriff „Zone der nächsten Entwicklung“ (ZNE) wurde von dem sowjetischen Psychologen Lew Wygotski (1896–1934) entwickelt.
- Die „Zone Der nächsten Entwicklung“ Am Beispiel Fahrrad Fahren
- Lehrende und Lernende
- Gelenkte Partizipation, Soziale Stützung und Beobachtung Als Ausgangspunkt
- Der Element-I Bogen
Ich nutze gern ein Beispiel, das ich persönlich in guter Erinnerung habe. Es war der Tag, an dem ich Fahrrad fahren lernte. Als Kind spielte ich oft und gern mit meinen älteren Cousinen. Sie konnten geschickt mit ihren Fahrrädern umgehen und fuhren durch die Straßen der Kleinstadt. „Wie gern würde ich auch so Rad fahren können“, muss ich mehr als e...
Welche Annahmen und Prozesse kommen außerdem bei den Annahmen soziokultureller Theorien zusammen? Wir Menschen haben einerseits die Neigung, anderen Mitgliedern unserer Spezies etwas beizubringen, andererseits die Neigung, durch Unterweisung anderer zu lernen. Damit sind wir Lehrende und Lernende – und das von Anfang an. Säuglinge zeigen sich z.B. ...
Für die gelenkte Partizipation braucht es eine Expert*in, die ihren Wissensvorsprung teilen möchte. Im Fahrrad-Beispiel sind es für die Lernende die zentralen Eigenschaften des Fahrrades gewesen, die der Experte, mein Onkel, nahebrachte. Und der mit der Technik sozialer Stützung (scaffolding) möglich machte, dass die Lernende erahnen kann, wie sich...
In den element-i Häusernwerden verschiedene Instrumente für die Beobachtung und Dokumentation genutzt, die ausgewogen miteinander verzahnt sind. Unter den Instrumenten wendet besonders der element-i Bogen den Blick auf das, was für das Kind in seiner individuellen Entwicklung kommen mag – nämlich auf die Zukunft und die Zone seiner nächsten Entwick...
Die Zone der nächsten Entwicklung. Sprache, Denkweisen, Problemlösungsstrategien, (Rollen-)Spiele usw. werden vom Kind nicht von selbst gelernt, sondern in der Interaktion mit Erwachsenen oder kompetenteren Kindern - also unter Anleitung. Diese Personen übernehmen beispielsweise beim Rollenspiel abwechselnd alle Rollen und machen diese dem ...
Mit Blick auf die Zone der nächsten Entwicklung: • Welche Rolle kommt der Kindergruppe zu? • Welche Chancen und Risiken haben Beziehungen zwischen Kindern im Vergleich zu Fachkraft-Kind-Beziehungen?
Die Zone der nächsten Entwicklung bezeichnet somit den Unterschied zwischen dem, was das Kind selbstständig zu tun vermag, und dem, wozu es mit Hilfe eines Lehrers imstande ist.
11. Nov. 2014 · Um diesen Zusammenhang zu verdeutlichen, definierte Wygotski die Zone der nächsten Entwicklung: Das Wissen, das das Kind heute mit Hilfestellung anderer erwirbt, wird es in Zukunft auch alleine beherrschen (Lohaus et al., 2010).
