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Besondere Schulen sind die Fachschule für Heilpädagogik und die Fachschule für Sozialpädagogik (Erzieherinnen- und Erzieherausbildung). Die jeweiligen Aufnahmevoraussetzungen sind hier sehr differenziert und daher direkt bei der jeweiligen Fachschule zu erfragen. Liste der Fachschulen in Kiel.
Sozialpädagogische*r Assistent*in ; Erzieher*in ; Heilpädagogin / Heilpädagoge ; Erster allgemeinbildender Schulabschluss (ESA) Mittlerer Schulabschluss ; Fachhochschulreife ; Allgemeine Hochschulreife ; Wie geht es nach dem Abschluss weiter - Ausbildungen in Kiel ; Vertretungsplan
Königsweg 80 24114 Kiel. 04 31 – 16 98 100. 04 31 – 16 98 111. Regionales Berufsbildungszentrum. * Aufnahmeantrag der Schule (online unter www.rbz-koenigsweg.de. der Landeshauptstadt Kiel. Vollständiger Lebenslauf. Kopien der relevanten Zeugnisse. Angaben zum letzten beruflichen Abschluss. Angaben zur Berufstätigkeit: Art und Dauer.
Nach dem erfolgreichen Abschluss der Fachschule für Sozialpädagogik erhält die Erzieherin oder der Erzieher die staatliche Anerkennung. Sie sind auf der Suche nach der Fachschule für Sozialpädagogik in Schleswig-Holstein? Hier entsteht eine Liste von Schulen für das Bundesland Schleswig-Holstein.
18.04.2024: Im Institut für Pädagogik der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel werden zwei Teilzeitstellen einer Lehrkraft für besondere Aufgaben für den neuen Bachelorstudiengang der Lehrkräftebildung für berufsbildende Schulen mit der Fachrichtung Sozialpädagogik und eine Teilzeitstelle einer Lehrkraft für unser Team ab dem 1.8.2024 für zunächst 2 Jahre gesucht.
Mit den Studiengängen Soziale Arbeit, Soziale Arbeit online, Kindheitspädagogik sowie dem Masterstudiengang Klinische Sozialarbeit und dem Masterstudiengang Leitung und Innovation in Sozialer Arbeit und Kindheitspädagogik bietet der Fachbereich ein breites Spektrum für Tätigkeiten in der Sozial- und Gesundheitswirtschaft und im Bildungssektor.
Erzieher*in - Fachschule für Sozialpädagogik Bildungsziel Staatlich anerkannte Erzieher*innen führen als pädagogische Fachkräfte die Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsarbeit im Rahmen des Gesamtkonzeptes einer Einrichtung eigenverantwortlich aus.