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  1. Erstes Staatsexamen in Mathematik und Pädagogik 1998 Erstes Staatsexamen in Philosophie 1999-2002 Assistenz in der Abteilung für Pädagogische Psychologie des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Bonn (Leitung: Prof. Dr. U. M. Röhr-Sendlmeier) 2000-2002 Dozent für die Euroschulen Bonn 2002-2003

  2. Mitarbeiter:innen der Professur für Allgemeine und Systematische Pädagogik; Mitarbeiter:innen der Professur für Allgemeine und Systematische Pädagogik Boris Kränzel boris.kraenzel@uni-bonn.de +49 228 / 73 - 60074. BZL EG - Raum 0.005. Poppelsdorfer ...

  3. Individuelle Förderung und Sonderpädagogischer Förderschwerpunkt Lernen. Hybride Trainings im Lehramt. Inklusion. Wertschätzung und Entmutigung. Dr. phil. Camilla Heyer. M.Sc. cheyer@uni-bonn.de. Bonner Zentrum für Lehrerbildung / Raum: 0.005 (EG) Poppelsdorfer Allee 15.

  4. Im Rahmen des Lehramtsstudiums sind die Bildungswissenschaften die Schnittstelle zwischen fachlicher Ausbildung auf der einen und dem Berufsfeld Schule auf der anderen Seite. Ihre unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen befassen sich nicht nur mit den Grundlagen von Bildungs- und Erziehungsprozessen im engeren Sinne, sondern beziehen ...

  5. www.bzl.uni-bonn.de › FuL › BiWiuni-bonn.de

    uni-bonn.de

  6. 2020–2022: Masterstudium „German and Comparative Literature“ an der Universität Bonn und der University of St Andrews 2016–2020: Bachelorstudium der Germanistik, Vergleichenden Literatur- und Kulturwissenschaft sowie Psychologie an der Universität Bonn

  7. Fachschaften. Sobald Studienanfänger*innen eingeschrieben sind, gehören sie einer Fachschaft an. Im Sprachgebrauch der Universität wird der Begriff „Fachschaft“ jedoch für diejenigen benutzt, die gewählt wurden, um die Interessen der Studierenden des jeweiligen Faches zu vertreten. Die Fachschaften sind für Erstsemester wichtige ...