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Vor 6 Tagen · Campus Westend Theodor-W.-Adorno-Platz 6 (PEG Building) 60323 Frankfurt am Main +49-69-798-17193. Campus Riedberg Max-von-Laue-Straße 9 (Biozentrum, Building N100)
Vor 5 Tagen · Die Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main ist mit etwa 48.000 Studierenden und rund 5.000 Beschäftigten eine der größten Hochschulen in Deutschland. 1914 von Frankfurter Bürgern gegründet und seit 2008 wieder in der Rechtsform einer Stiftung besitzt die Goethe-Universität ein hohes Maß an Eigenständigkeit, Modernität und fachlicher Vielfalt.
Vor 13 Stunden · • STELLE: 28.5.24 - Aktuelle Ausschreibungen Fachbereich 05: Psychologie und Sportwissenschaften Professur (W2) für Psychologische Methodenlehre, insbesondere Methoden der Psychotherapieforschung Fachbereich 10: Neuere Philologien Professur (W1 mit Tenure Track) für Performance Research Fachbereich 13: Physik
Vor 5 Tagen · • STELLE: 23.5.24 - Aktuelle Ausschreibungen Fachbereich 05: Psychologie und Sportwissenschaften Professur (W2) für Psychologische Methodenlehre, insbesondere Methoden der Psychotherapieforschung Fachbereich 10: Neuere Philologien Professur (W1 mit Tenure Track) für Performance Research Fachbereich 13: Physik
Vor 6 Tagen · Campus Westend Theodor-W.-Adorno-Platz 6 (PEG Building) 60323 Frankfurt am Main +49-69-798-17193. Campus Riedberg Max-von-Laue-Straße 9 (Biozentrum, Building N100)
Vor 5 Tagen · Die Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main ist mit etwa 48.000 Studierenden und rund 5.000 Beschäftigten eine der größten Hochschulen in Deutschland. 1914 von Frankfurter Bürgern gegründet und seit 2008 wieder in der Rechtsform einer Stiftung besitzt die Goethe-Universität ein hohes Maß an Eigenständigkeit, Modernität und fachlicher Vielfalt.
Vor 3 Tagen · Studienbegleitprogramm für internationale Studierende: Studienerfolg fördern durch Interkulturelles, Soziales & Integratives. Das Programm Kompass-international ist ein Studienbegleitprogramm für internationale Studierende, das Veranstaltungen und Workshops anbietet, um die Integration ins deutsche Hochschulsystem zu fördern. Dabei geht es um:
