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Luis González Bravo. Académicode número. Cádiz, 1811-Biarritz (Francia), 1871. El 1 de marzo de 1863 ocupó su asiento en la RAE el político y periodista Luis González Bravo, que leyó el discurso Historia, elocuencia y política. El académico Cándido Nocedalle abrió las puertas de la institución: «Bienvenido el ilustre orador ...
Luis González Bravo y López de Arjona, también conocido como Luis González Brabo y López de Arjona fue un político y periodista español, que se desempeñó como diputado, ministro de la Gobernación, embajador en Lisboa y Londres y presidente del Gobierno en dos periodos diferentes. Obtuvo las distinciones de caballero de la Orden de Carlos III y de la Orden del Toisón de Oro.
Luis González Bravo y López de Arjona, nado en Cádiz o 8 de xullo de 1811 e finado en Biarritz o 1 de setembro de 1871, foi un periodista e político español. Traxectoria. Estudou leis en Alcalá de Henares. Militante do Partido Progresista durante a ...
Luis González Bravo (ur. 8 sierpnia 1811 w Kadyksie, zm. 1 września 1871 w Biarritz) – hiszpański polityk, dwukrotny premier (1843-1844 i 1868). Początkowo pracował jako dziennikarz, w pierwszym okresie działalności politycznej miał poglądy ra ...
LUIS GONZÁLEZ BRAVO (1811-1871) Font: DD.AA.: Enciclopedia de Historia de España,vol IV (Diccionario biográfico). (1991). Madrid: Alianza Editorial. 910 pp. Text: Natural de Cádiz. Cursó jurisprudencia en la Universidad de Alcalá de Henares y, como abogado, se incorporó al Colegio de Madrid.
Vida y Biografía de Luis González Bravo o Brabo. (Cádiz, 1811-Biarritz, 1871) Periodista y político español. Fundó el diario satírico El Guirigay (1837-1838). Elegido diputado (1841), abandonó el progresismo extremista para arrimarse al moderantismo. Narváez lo nombró jefe de Gobierno (diciembre de 1843-abril de 1844).
2002. Psychometric analysis of a measure of acceptance of new technologies (UTAUT), applied to the use of haptic virtual simulators in dental students. L González Bravo, M Fernández Sagredo, P Torres Martínez, ... European Journal of Dental Education 24 (4), 706-714. , 2020.
