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JUNIOR Bundeswettbewerb erstmals in Frankfurt am Main: Die Deutsche Bank öffnet in der Finanzmetropole die Pforten Ben Alka – Global Head of Corporate Affairs & Strategy – im Interview über eingestaubte Vorurteile, Tipps & Tricks beim Haushalten und warum finanzielle Bildung so wichtig ist.
JUNIOR ist Mitglied von JA (Junior Achievement) Europe, dem europaweiten Dachverband der Schülerfirmen, und JA Worldwide. Dadurch ermöglicht JUNIOR den Teilnehmenden, Kontakte mit Gleichgesinnten in ganz Europa zu knüpfen. Ziel ist nicht nur die Verbesserung der
Am 22.02.2023 und am 28.02.2023 habt ihr wieder die Chance, bei unseren digitalen JUNIOR Starterseminaren mitzumachen. In zweistündigen Workshops zu den Themen Marketing, Finanzen und Vorstand erklären wir euch ganz genau, was in der Schülerfirma auf euch zukommen wird. Außerdem habt ihr die Möglichkeit, viele andere Schülerunternehmen aus ganz Deutschland kennenzulernen, sodass ihr euch ...
IW JUNIOR » Über uns. Seit 1994 bringen wir als IW JUNIOR gGbmH Entrepreneurship Education in die Schulen. Als gemeinnützige Tochter des Instituts der deutschen Wirtschaft machen wir wirtschaftliche Zusammenhänge praxisnah erlebbar, begeistern für Wirtschaftsthemen, vermitteln Grundprinzipien unternehmerischen Denkens und Handelns ...
Alle Teilnehmenden in JUNIOR Schülerfirmen erleben praxisnah, wie ein Unternehmen zu führen ist. Dabei ist die Betreuung durch Ansprechpartnerinnen und -partner aus der Wirtschaft und deren Erfahrung für die JUNIOR Unternehmen besonders hilfreich. Diese Ehrenamtlichen werden bei der IW JUNIOR „Wirtschaftspatin/-pate“ genannt.
Es geht los! Eintritt ins JUNIOR Portal verschaffen. Direkt mit dem ersten Kapitel steigt ihr in die Arbeit an eurem Unternehmen ein. Zunächst heißt das: Ihr braucht einen Zutritt zum JUNIOR Portal, um euer Unternehmen zentral zu steuern. Das JUNIOR Portal ist euer Heimathafen, was die zentralen Daten eures Unternehmens angeht.
Liebe Freundinnen und Freunde der IW JUNIOR, auch das Schuljahr 2020/2021 war nicht, wie wir es uns gewünscht hatten. Die pandemiebedingten politischen Entscheidungen stellten Lehrerinnen und Lehrer vor besondere Herausforderungen. Präsenzunterricht, Distanzunterreicht, Wechselunterricht.
