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Vor 3 Tagen · Relying on a Chomskyan research paradigm, bilingualism is approached from the theoretical distinction of competence vs. performance (actual use). Equal competency and fluency in both languages—an absolute clone of two monolinguals without a trace of accent from either language—is one view of a bilingual person. This view can be characterized as the “maximal” view. Bloomfield’s ...
Vor einem Tag · Many disciplines – psychology, anthropology, and several subfields of linguistics – participate in the study of deictic content. One reason for this is the relationship between demonstratives and attention. Establishing joint attention – the process where one person directs another's attention to a third person or object – provides the infrastructure for the rest of language and social ...
Vor 4 Tagen · Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät | Institut für deutsche Sprache und Linguistik | Historisch-vergleichende Sprachwissenschaft | Mitarbeiter | Prof. Dr. Wolfgang Hock.
Vor einem Tag · But on those rare occasions, proponents usually present some kind of scientifically compelling evidence for the promise or superiority of their paradigm beyond the existing models (Finn et al., 2005). This is not the case for NLA and an immediate priority for proponents would be to provide positive evidence in support of NLA stage supports (e.g. some compelling demonstration that scaffolding ...
Vor 2 Tagen · MIWF-Projekt „Plattform Gesprochenes Deutsch – authentische Alltagsinteraktionen für die Forschung und Praxis im Bereich DaF und DaZ“. Projektleiterinnen: Prof. Dr. Susanne Günthner, Dr. Beate Weidner. ProjektmitarbeiterInnen: Juliane Schopf M.A., Marcel Fladrich M.A.
Vor 4 Tagen · Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultät | Institut für deutsche Sprache und Linguistik | Didaktik der deutschen Sprache / Deutsch als Zweitsprache | Team | Prof. Dr. Beate Lütke.
Vor 4 Tagen · Angaben. > Produktart: Buch. ISBN-10: 3-484-31121-5. ISBN-13: 978-3-484-31121-3. Verlag: Niemeyer, Tübingen. Herstellungsland: Deutschland. Erscheinungsjahr: 2004. Auflage: Fünfte, erweiterte Auflage. Format: 14,2 x 21,7 x 3,5 cm. Seitenanzahl: 544. Gewicht: 699 gr. Sprache: Englisch (Originalsprache: Deutsch) Bindung/Medium: broschiert.
