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  1. Vor 5 Tagen · Fazit. Inklusion und Barrierefreiheit im Unterricht sind nicht nur rechtliche Verpflichtungen, sondern auch ethische und pädagogische Notwendigkeiten. Sie tragen dazu bei, eine Lernumgebung zu schaffen, in der sich alle Schüler:innen willkommen und wertgeschätzt fühlen. Durch differenzierten Unterricht, technologische Hilfsmittel ...

  2. Vor einem Tag · Eltern haben die Schule 2008 ins Leben gerufen. Auch deshalb, weil sie dort Inklusion möglich machen wollten, sagt Mitgründerin Monika Nadler, die dort heute Geschäftsführerin ist. Ihre ...

  3. Vor 4 Tagen · Die inklusive Schule ist in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts im Zuge der Bemühungen der Vereinten Nationen für eine bessere Inklusion von Menschen mit Behinderungen entstanden. Ziel ist ...

  4. Vor einem Tag · Als Inklusive Region wollen wir erreichen, dass sich das Bildungssystem künftig noch besser an förderbedürftige Kinder anpasst – und nicht anders herum.“ Initiative „Inklusive Regionen“ Das Kultusministerium startete im Jahr 2019 gemeinsam mit dem Sozialministerium die Initiative „Inklusive Regionen“. Dabei stand die 2015 ...

  5. Vor 4 Tagen · Der Radio-Bremen-Film für "Die Story im Ersten" wirft einen Blick auf die Inklusion in der Schule, im Arbeitsleben und im Alltag. Menschen mit Behinderung, Eltern, Lehrer, Arbeitgeber und Politiker zeichnen das Bild einer zerrissenen Republik. Ist die inklusive Gesellschaft ein unerreichbares Ideal? Oder braucht sie einfach noch ...

  6. Vor 5 Tagen · Unterstützung bei inklusiver Beschulung an den Sprengelschulen. Aufklärung zum Abbau von gedanklichen Barrieren durch Schulungen, Se-minare und Infoveranstaltungen. Verantwortliche in Politik, Gesellschaft, Kirche, Vereinen und Verbänden sensibilisieren und ihrer Verantwortung in Bezug auf Inklusion bewusst machen.

  7. Vor 3 Tagen · Die Astrid-Lindgren-Schule. gehört zu den 16 bayerischen Förderschulen, die erstmals vom Kultusministerium das Schulprofil Inklusion erhalten haben.