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Das Portfolio in der Kita ist eine systematische, aber individuell angelegte Sammlung von Werken, Fotos, Geschichten der Kinder in einer Kindergarten – oder Krippengruppe, die deren Entwicklung aus ihrer Persepektive dokumentieren. Dabei wird sowohl das Ergebnis berücksichtigt, als auch der Lernprozess sowie die persönlichen ...
Erfahren Sie, wie Sie mit dem Portfolio die individuellen Lernfortschritte der Kinder dokumentieren und reflektieren können. Das Portfolio ist eine Mappe, in die das Kind selbst seine Werke auswählt und die Entwicklung selbst bewusst erlebt.
- Ein Portfolio ist Die Dokumentation Von Fähigkeiten
- Der Aufbau Hat Keine Starren Regelungen
- Die Portfolioarbeit in Der Praxis
- Praxisratgeber & Vorlagen für Portfolios
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Der Begriff „Portfolio“ stammt aus dem Lateinischen und setzt sich aus den beiden Wörtern „portare“ (tragen) und „folium“ (Blatt) zusammen. Der Begriff wird sowohl in der Finanzwelt als auch im pädagogischen Bereich verwendet. Es handelt sich dabei im ursprünglichen Sinne um eine Mappe, in der sich Beweise für die eigenen Fähigkeiten und Kompetenze...
Ein Portfolio in der Kita setzt sich zumeist aus vier verschiedenen Portfolioarten zusammen. Diese sind: 1. Entwicklungsportfolio 2. Kompetenzportfolio 3. Familienportfolio 4. Vorstellungsportfolio Jedes Portfolio hat eine andere Funktion. Die verschiedenen Arten können entweder in einem Ordner oder in verschiedenen Mappen geführt werden. Viele Erz...
Ein Portfolio zu erstellen, nimmt viel Zeit und Arbeit in Anspruch. Daher sollte die Erstellung nicht einfach nur nebenbei erfolgen. In vielen Einrichtungen gibt es mittlerweile so genannte Portfoliotage, an denen die Werke gesichtet und eingeordnet werden.So haben die Erzieherinnen und Erzieher Zeit, den Beobachtungsbogen in Ruhe auszufüllen. Die ...
Bildnachweise: Phovoir/shutterstock, Gelpi/shutterstock, Coltty/shutterstock, Iakov Filimonov/shutterstock, (nach Reihenfolge im Beitrag sortiert)
Erfahren Sie, was ein Portfolio ist, wie es aufgebaut ist und welche Ziele es verfolgt. Finden Sie Praxisratgeber und Vorlagen für die Portfolioarbeit in der Kita.
30. Juli 2023 · Was ist ein Portfolio im Kindergarten? Definition: Ein Portfolio, Bildungsbuch oder auch Entwicklungsmappe ist eine Zusammenstellung von Bastelarbeiten, Informationen, Erinnerungen, die sich rund um die Entwicklung und die Fähigkeiten des Kindes drehen. Es kann also auch als individuelle Dokumentation der Entwicklungsreise bezeichnet werden.
- Definition: Ein Portfolio, Bildungsbuch oder auch Entwicklungsmappe ist eine Zusammenstellung von Bastelarbeiten, Informationen, Erinnerungen, die...
- Ein Portfolio besteht aus einem Ordner oder einer Mappe, einem Register und einzelnen Klarsichthüllen, in die die ausgewählten Stücke eingeheftet w...
- Alles, was das Kind als wichtiges Projekt oder als wichtige Erinnerung empfindet. Dies können Fotos der Familie oder aus dem Kindergartenalltag se...
- Üblicherweise wird die Portfolio-Arbeit zu Beginn der Kindergartenzeit gestartet und zum Übergang in die Grundschule beendet . Im Alltag werden in...
- Informieren Sie Ihre Mitarbeiter:innen. Erkundigen Sie sich im Team, was die Mitarbeiter:innen über Portfolioarbeit bereits wissen und welche Vorstellungen sie davon haben.
- Welche Erfahrungen haben andere Einrichtungen gemacht? Vielleicht gibt es im Umfeld Ihrer Kita bereits Einrichtungen, die erfolgreich mit Portfolios arbeiten.
- Klären Sie Ihre Ziele. Nach einem Austausch im Team über die Portfolioarbeit und/oder einer Hospitation und dem Gespräch mit Kolleginnen haben Sie genügend Informationen, um für Ihre Kita die Ziele der Portfolioarbeit zusammenzustellen.
- Welchen Inhalt hat ein Portfolio? Im Vorfeld sollten Sie sich im Team abstimmen, was in ein Portfolio aufgenommen und wie es strukturiert wird.
23. Juli 2019 · Kita Portfolio - Beobachtung und Dokumentation in der Kita | Klett Kita Blog. 23.07.2019. Melanie Gräßer. Eike Hovermann. Warum Beobachtung und Dokumentation so wichtig sind - Kita Portfolios. Wie verlief die Eingewöhnung des Kindes? Welche Lernschritte ist es gegangen? Was mag das Kind? Was kann es gut?
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