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  1. 15. Apr. 2024 · Elly-Heuss-Knapp-Gemeinschaftsschule. Pfaffenhofener Str. 7-11 74080 Heilbronn. Tel: 07131 - 88 78 20 Fax: 07131 - 48 53 84. E-Mail: schulleitung(at)ehk-hn.schule.bwl.de

    • Termine

      Alle schriftlichen Prüfungen beginnen jeweils um 08:00 Uhr.....

    • UNSERE SCHULE

      Die Elly-Heuss-Knapp-Gemeinschaftsschule besteht -...

    • ORGANISATION

      Die Elly-Heuss-Knapp-Gemeinschaftsschule besteht -...

    • SERVICE

      SERVICE - STARTSEITE: Elly-Heuss-Knapp Gemeinschaftsschule

    • NAVIGATION

      NAVIGATION - STARTSEITE: Elly-Heuss-Knapp...

    • GANZTAGSSCHULE

      Die Elly-Heuss-Knapp-Gemeinschaftsschule ist eine...

    • Arbeitsgemeinschaften
    • Kooperationen
    • Sonstiges
    Das Angebot an AGs von Jugendbegleitern und Lehrkräften ist mit ca. 20 in der Grundschule und 15 in der Sekundarstufe sehr hoch.
    Die Musikschule bietet in der Grundschule unterschiedliche Gruppenangebote je nach Klassenstufe an.
    Sprachförderkräfte der aim unterstützen das Lernen.
    TG Böckingen
    experimenta Heilbronn
    aim
    Musikschule Heilbronn
    Teambildung in Klasse 5 und 6 sind uns wichtig und werden z. B. durch Klettern gefördert.
    In der Klasse 6 gehen wir zusammen ins Schullandheim.
    Sport spielt in unserer Schule eine große Rolle: Teilnahme an Basketballevents, Sportturniere, Drachenbootrennen, Profilfach Sport.
    Schulbienen, Schulgarten und Schulwald bereichern unseren Unterricht in den Naturwissenschaften und sind mehrfach mit Preisen ausgezeichnet worden.
    • Pfaffenhofener Str. 7-11, Heilbronn, 74080
    • 07131 887820
  2. Von 1912 bis 1918 lebt Elly Heuss-Knapp in Heilbronn, wo ihr Mann während dieser Jahre Chefredakteur der “Neckar-Zeitung” ist. Obwohl Elly Heuss-Knapp vorher erklärt hat: “Ich habe gar keine Lust auf Heilbronn”, wird sie in den sechs Jahren zur Heilbronnerin.

  3. Die Elly-Heuss-Knapp- und die Fritz-Ulrich-Gemein­schafts­schu­le in Heil­bronn sind leis­tungs­ori­en­tier­te Schu­len, die Kin­der und Jugend­li­che mit unter­schied­li­chen Bega­bun­gen för­dern. Dazu zäh­len beson­ders Mäd­chen und Jun­gen mit sehr hohem Leis­tungs­ver­mö­gen.

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