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Inhaltsverzeichnis 1 Informationssammlungen über die NS-Zeit .....1 2 Die Welle - eine Mind-Map ..... 6 3 Die Grundprinzipien der Welle .....7 4 USA vs. Deutschland: Ein Vergleich der Schulsysteme ..... 9 5 Steckbriefe der wichtigsten Figuren (mit eigener Filmbesetzung).....11 6 Ben Ross beschreiben ..... 15 7 Laurie Saunders - Eine Figur ...
1. Stell dir vor, du bist gerade am Meer. Du beobachtest die Wellen. Wie sehen sie aus? Notiere einige Wörter, die dir spontan einfallen. 2. Was haben alle Wellen gemeinsam? Schreibe deine Ideen auf: 3. Bei Sturmfluten und Tsunamis sind die Wellen oft meterhoch. Dann zerstören sie vieles, was ihnen im Weg ist.
Erstelle ein eigenes Titelblatt für dein Lesetagebuch mit deinem Namen, der Klasse, der Schule und dem Titel (Lesetagebuch zu Morton Rhues Buch „Die Welle“). Nummeriere alle Seiten und führe ein Inhaltsverzeichnis (dies ist die 2. Seite deines Tagebuchs.)
Morton Rhues Roman „Die Welle“ nach einer wahren Begebenheit ist ein Werk, das weder an Brisanz verliert noch verlieren sollte. Das Thema Faschismus und Holocaust ist dabei glänzend veranschaulicht und ein Mahnmal an alle folgenden Generationen.
Allgemeines zum Lesetagebuch. Unterrichtsverlauf am Beispiel „Die Welle“ von Morton Rhue. 4.1. Persönliche Erfahrung und Einführung. 4.2. Die Entstehung der „Welle“ 4.3. Die Entstehung der „Welle“ – Erarbeitung der Leitsätze. 4.4. Erste Zweifel an der „Welle“ 4.5. Die „Welle“ kommt ins Rollen. 4.6. Erste Gewalt und deren Folgen. 4.7.
"Die Welle" von Morton Rhue - Lesetagebuch für die Oberstufe. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de. Kurzvorstellung: Spätestens die Erarbeitung der Pflichtlektüren für das Abitur macht es notwendig, längere Werke selbstorganisiert zu lesen und zu verstehen.
21. Nov. 2020 · Morton Rhues Klassiker DIE WELLE beschreibt eindringlich und gegenwartsbezogen wie leicht Menschen verführt, manipuliert und instrumentalisieren werden können. Der Roman basiert auf wahren Begebenheiten an einer Highschool im kalifornischen Palo Alto.
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