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Themen. Bildung & Hochschulen. Lehrplan. Was sollen Kinder und Jugendliche in den einzelnen Unterrichtsfächern lernen? Die schleswig-holsteinischen Lehrpläne heißen Fachanforderungen und legen fest, welche Kompetenzen Schülerinnen und Schüler bis zu einer bestimmten Jahrgangsstufe erworben haben sollen. Letzte Aktualisierung: 01.07.2023.
Hier finden Sie alle bisher erschienenen Fachanforderungen und Leitfäden zu den Fachanforderungen der allgemein bildenden Schulen Schleswig-Holsteins.
Die schleswig-holsteinischen Lehrpläne heißen Fachanforderungen und legen fest, welche Kompetenzen Schülerinnen und Schüler bis zu einer bestimmten Jahrgangsstufe erworben haben sollen. Letzte Aktualisierung: 01.07.2023
- Kompetenzen
- Aufbau Der Fachanforderungen
- Zeitplan
Die Fachanforderungen formulieren als Ziel des Unterrichts, den systematischen, alters- und entwicklungsgemäßen Erwerb von Kompetenzen. Es wird ein Kompetenzbegriff verwendet, der das Wissen und Können, die Fähigkeiten und Fertigkeiten eines Menschen umfasst. Über die fachbezogenen Kompetenzen hinaus soll der Unterricht aller Fächer auch den Erwerb...
Die Fachanforderungen, die in den allgemein bildenden Schulen in der Sekundarstufe I und in der Sekundarstufe II zum Einsatz kommen, beschreiben die didaktischen Grundlagen der jeweiligen Fächer und deren spezifischen Beitrag zur allgemeinen und fachlichen Bildung. Darauf aufbauend legen sie fest, was Schülerinnen und Schüler jeweils am Ende eines ...
Es ist geplant, dass für alle Fächer der allgemein bildenden Schulen bis zum Schuljahr 2022/23 Fachanforderungen erstellt sind. Im Fachportal.SHfinden Sie alle bisher erschienenen Fachanforderungen und Leitfäden zu den Fachanforderungen der allgemein bildenden Schulen Schleswig-Holsteins.
Die Lehrpläne für die Grundschule und die weiterführenden allgemeinbildenden Schulen der Sekundarstufe I gehen von dem Bildungs- und Erziehungsauftrag aus, wie er im Schleswig- Holsteinischen Schulgesetz (SchulG) formuliert ist.
allgemeinbildenden Schulen in Schleswig-Holstein. Sie sind Lehrpläne im Sinne des Schulgesetzes. Die Fachanforderungen gehen von den pädagogischen Zielen und Aufgaben aus, wie sie im Schleswig-Holsteinischen Schulgesetz (SchulG) formuliert sind. In allen Fächern, in denen die Kultusministerkonferenz (KMK)
9. Apr. 2024 · 2016 wurden für die Schulen in Schleswig-Holstein im Fach Geschichte neue Fachanforderungen eingeführt, die Ergebnis eines breiten Diskussionsprozesses sind. Die endgültige Fassung findet sich auf den Seiten des IQSH zum Download.
