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15. Mai 2024 · informieren über die Praxis des Geschichtsstudiums an der Universität Bremen, artikulieren die Interessen der Studierenden im Institut, koordinieren ihre Arbeit mit anderen Stugen und mit dem AStA der Universität Bremen, engagieren sich hochschulpolitisch für die Belange der Studierenden in Bremen.
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Mehr als studentische Mitbestimmung – Die Drittelparität an...
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Mehr als studentische Mitbestimmung – Die Drittelparität an...
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"Kleio" ist die Podcastreihe des Instituts für...
- Ur- und Frühgeschichte
Die Ur- und Frühgeschichte gehört zu den archäologischen...
- Frühe Neuzeit
Die Abteilung „Geschichte der Frühen Neuzeit“ beschäftigt...
- Neuere und Neueste Geschichte
Die Fotografie verweist auf eine Reihe von Themen, die am...
- Geschichte Lateinamerikas
An der Universität Bremen ist diese historische...
- Zeitgeschichte und Kultur Osteuropas
Informationen über die Zeitgeschichte und Kultur Osteuropas....
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- Gründung und „Bremer Modell“
- Konsolidierung und Wachstum
- Modernisierung und Exzellenz
- Gegenwart und Zukunft
Die frühen 70er Jahre waren für die junge Bundesrepublik eine Zeit der Erneuerung. Vor allem die Studentenbewegung der 60er Jahre hatte wichtige gesellschaftliche Reformen angestoßen, die zu konkreten Veränderungen in Politik und Institutionen führten. In dieser Zeit des Wandels wurde in Bremen eine neue Universität gegründet. Als sie am 19. Oktobe...
Nach verschiedenen Reformen in der Anfangszeit folgte in den 80er Jahren eine wichtige Phase der Konsolidierung und des Wachstums. 1982 wurde etwa ein Kooperationsvertrag mit dem neu gegründeten Alfred-Wegener-Institut für Polar- und Meeresforschung (AWI) in Bremerhaven unterzeichnet. Die Universität legte damit den Grundstein für ihre breite Exper...
Auch in Fragen der strukturellen Modernisierung ging die Universität immer wieder innovative Wege und knüpfte damit an den Pioniergeist der ersten Tage an. So führte sie etwa 2001 als erste deutsche Universität den „Tenure-Track“ (zu Deutsch: Laufbahn zur Lebenszeitstelle) zur Nachwuchsförderung für Juniorprofessuren ein: die sogenannte „Bremer Per...
Rund 23.000 Menschen aus mehr als 120 Ländern lernen, lehren, forschen und arbeiten heute an der Universität Bremen. Ihr gemeinsames Ziel ist es, einen Beitrag für die Weiterentwicklung der Gesellschaft zu leisten. Mit gut 100 Studiengängen – von der Tiefsee bis ins Weltall – ist das Fächerangebot der Universität breit aufgestellt. Als eine der füh...
Unser Masterstudiengang „Geschichte“ umfasst die beiden Schwerpunkte „Geschichte in der Öffentlichkeit“ und „Kultur(en)-Geschichte“. Der Master zielt darauf ab, die im Bachelor erworbenen Kompetenzen geschichtswissenschaftlichen Arbeitens zu vertiefen und eigene Forschungen anzuregen.
Die Universität Bremen ist mit dem Gründungsjahr 1971 eine der jüngeren staatlichen Universitäten Deutschlands und mit etwa 18.700 Studenten und etwa 2.300 Wissenschaftlern die größte Hochschule des Landes Freie Hansestadt Bremen.
Die Geschichte der Universität Bremen von den Anfängen bis heute: Meilensteine, Personen, Architektur und weitere Ereignisse.
Der Bachelor -Studiengang Geschichte vermittelt den Studierenden zunächst Kenntnisse, Methoden und Arbeitstechniken in den Bereichen der Alten, der Mittelalterlichen sowie der Neueren und Neuesten Geschichte.
Navigieren Sie über die Meilensteine und erkunden Sie die Universitätsgeschichte in einer kompakten Zusammenfassung. Sie können den Meilensteinen auch chronologisch folgen. Außerdem können Sie diese zum Ausgangspunkt nehmen, um den verschiedenen Ereignisse unserer Geschichte auf die Spur zu kommen.
