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  1. Wahrheit und Lüge. Fragen: Was ist Wahrheit? Warum soll man nicht lügen? Muss man immer die Wahrheit sagen? Gibt es unterschiedliche Arten von Lügen? Kann man ohne Absicht lügen? Kann Lügen manchmal erlaubt oder sogar notwendig sein?

  2. Bei­spiel: „Wahr­haf­tig­keit und Lüge“ in Klas­se 6. In­halt. Di­dak­ti­scher Kom­men­tar. Ma­te­ri­al. Was sind Lügen? Was un­ter­schei­det Lügen von ähn­li­chen Be­grif­fen? Wann lügen wir? Wann darf ich lügen? Wei­ter zu Di­dak­ti­scher Kom­men­tar.

  3. 20. Mai 2019 · Immanuel Kant befasst sich mit dem Problem der Lüge im Rahmen seiner deontologischen Ethik. Ähnlich wie Aristoteles entwickelt er ein Verfahren, um zu bestimmen, was moralisch Gut ist.

  4. Ein Beitrag von Peggy Langnau, Linz am Rhein Illustriert von Julia Lenzmann, Stuttgart. Durchschnittlich lügen wir zweimal pro Tag. Manche Menschen tun dies mit böser Absicht, andere wol-len durch ihre Lüge jemandem die unangenehme Wahrheit ersparen oder jemanden schützen.

  5. Ziel der vorliegenden Unterrichtsreihe ist es, die SuS für die Bedeutung der Begriffe „Wahrheit“ und „Lüge“ zu sensibilisieren. Anhand von Spielen, kreativen Schreibaufgaben, im Rahmen von Diskussionen und Gruppenarbeiten reflektieren sie Alltagserfahrungen und Konfliktsituationen zur Thematik.

  6. Beschreibung: Arbeitsblatt zum Thema "Wahrheit und Lüge" - Umgang mit Wahrheit und Lüge, Richtlinien, ethische Texte. Empfohlene Klassenstufen: 5-7. luege2.pdf. Themengliederung-Lüge & Wahrheit. Beschreibung: Vorschlag einer Themengliederung. inhalt_luege.pdf. Alle Arbeitsblätter im Sammelpack inklusive Kopierlizenzen gibt es [hier].

  7. Ethisch relevant sind dabei vor allem die letzten beiden Aspekte, während die objektive Falschheit auch dem Irrtum zukommt und daher weder eine hinreichende noch auch eine notwendige Bedingung der L. ist. Während Aristoteles und Augustinus zwar verschiedene Kategorien der L. kennen, aber doch die L. grundsätzlich verurteilen, werden in der neuze...