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In dieser Broschüre geben wir einen Überblick über die pädagogische Arbeit nach Early Excellence im Pestalozzi-Fröbel-Haus. Diesen Flyer haben wir inbesondere für Eltern entwickelt, deren Kinder Einrichtungen des Pestalozzi-Fröbel-Hauses besuchen. Wir stellen hier vor, wie die pädagogische Arbeit nach dem Early Excellence-Konzept in ...
Die Säulen von Early Excellence. 1. Säule: Jedes Kind ist exzellent. Die entscheidende Grundhaltung des Early Excellence-Ansatzes ist: Kinder in einem positiven Licht sehen, ihre natürlichen Interessen und Potenziale erkennen, ihre Vorlieben entdecken. Jeder Mensch möchte von Anfang an die Welt erforschen und lernen.
Im Early-Excellence-Ansatz ist ein hoher Anspruch an die Qualität der Förderung formuliert, wobei sich die Einrichtungen als Gemeinschaften forschend Lernender verstehen, zu der die Kinder und die Familien ebenso gehören wie die pädagogischen Fachkräfte. Dabei wird die Arbeit auf die konsequente Entwicklungsbegleitung von Kindern, die enge Zusammenarbeit von Familien und pädagogischem ...
Das Handwerkzeug finden wir im Schlüsselkonzept des EEC. Das Schlüsselkonzept im EEC beinhaltet. – den Ethischer Code. – die Pädagogischen Strategien. – Engagiertheit und Wohlbefinden. – Schemata. Tel: 0511 270 727-30. Fax: 0511 270 727-90. Mail: info@minimuki.de.
Anja Günther, Rita Marx, Kerstin Pallocks: Bildungsprozesse im Übergang von der Kita in die Grundschule. Eine Evaluationsstudie zum Early Excellence-Ansatz in Deutschland. 346 Seiten, 18,90 Euro ISBN 978-3-938620-44-1. Die im Juni 2017 im Dohrmann Verlag veröffentlichte Studie beschäftigt sich auf der Basis einer qualitativen ...
Early Excellence Centres (EEC) sind heutzutage auch in Deutschland nicht mehr fremd. Wie die Entwicklung der Zentren für Kinder und Familien verlief, was sie für Eltern, Kinder, Akteure und Stadtteile bedeuten und wie sie diese verändern, beschreibt der folgende Artikel - auch am Beispiel der EEC Pen Green im englischen Corby.Early Excellence Centres wurden in den 1990er Jahren in England ...
Der vorliegende Text beschäftigt sich mit dem aus England stammenden Early Excellence-Ansatz und seiner Umsetzung in Deutschland. Nach einer kurzen Einleitung und einem geschichtlichen Abriss zur Entstehung, Herkunft und Übertragung nach Deutschland werden die drei tragenden Säulen des Ansatzes beschrieben.
