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4. Der Fremde-Situations Test. Grundlage für die Bindungsqualität ist, wie das Kind die Pflegeperson als sichere Basis für sein Erkundungsverhalten einsetzt und ob es bei ihr in Belastungssituationen Trost sucht und auch erhält. Diese Verhaltensweisen werden in einem von Ainsworth entwickelten Fremde-Situations-Test beurteilt. Die Fremde ...
9. Apr. 2023 · Die fremde Situation entstand, wenn dem Kind im Rahmen der Mutter-Kind-Beziehung eine fremde Person vorgestellt wurde. Basierend auf den erzielten Ergebnissen erweiterte Mary Ainsworth die Theorie, indem sie drei Arten von Bindungen miteinander verknüpfte: sichere Bindungen, unsicher-vermeidende Bindungen und unsicher-ambivalente Bindungen.
Die Kinder mit einer unsicher ambivalenten Bindung zeigen sich in fremden Situationen sehr ängstlich und abhängig von der Bindungsperson. Trennungen belasten diese Kinder extrem. Es kommt schon vor einer eigentlichen Trennungssituation zu starken Verlustängsten. Fremde Personen werden gefürchtet. Das Kind klammert an der Bindungsperson, es ...
Die "Fremde Situation" basiert auf acht aufeinander folgenden dreiminütigen Episoden, die zwei kurze Trennungen von der Mutter beinhalten. Durch den fremden Raum, die kurze Anwesenheit einer fremden Person und durch die zweimalige Trennung von der Mutter wird das Kind zunehmend Stress ausgesetzt, wodurch sein Bindungsverhaltenssystem aktiviert wird und Informationen über die ...
Die Auswertung der Fremden Situation erfolgt durch eine Einschätzung der beiden Reunionsphasen (Wiedervereinigungsszenen) auf vier 7-stufigen Skalen: Nähe suchen, Kontakt halten, Widerstand gegen Körperkontakt, Vermeidungsverhalten. Die folgende Tabelle zeigt die vier möglichen Bindungstypen, die zwischen Mutter und Kind bestehen und die ...
12. Okt. 2019 · Die verschiedenen Episoden des „Fremde-Situations-Tests“ sind in der Tab. 8.2 zusammengefasst ( Abb. 8.3). Von besonderem Interesse sind dabei die Trennungs- und Wiedervereinigungsphasen sowie die Interaktion des Kindes mit der fremden Person. Dabei lassen sich 4 charakteristische Bindungsmuster voneinander differenzieren:
10. Dez. 2023 · baut auf Harlows „fremde Situation“ auf, mit der er das Explorationsverhalten von Rhesusaffen untersuchen wollte. c. sollte die empirische Untermauerung von Bowlbys Bindungstheorie ermöglichen. d. ermöglicht die Erfassung kindlicher Charaktereigenschaften. e. charakterisiert die Beziehung eines Kindes zu einer konkreten Bezugsperson. f.
