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  1. 25. Jan. 2024 · In der Grundschule sollen den Schülern die sogenannten Basiskompetenzen vermittelt werden. Das heißt die Fähigkeiten, die schon in der vorschulischen Zeit (z.B. im Kindergarten, der Kita etc.) erlernt wurden, sollen jetzt ausgebaut werden. Hierdurch soll eine grundlegende Bildung erreicht werden, um die Schüler für den weiteren Lebensweg ...

  2. 17. Jan. 2024 · 17 Jan. Selbstlernheft „Die Bundesrepublik Deutschland“. Nachdem sich meine Klasse im Distanzunterricht aktuell mit dem Freistaat Bayern befasst, habe ich schon mal nachgelegt und für später das Selbstlernheft „Die Bundesrepublik Deutschland“ erstellt. Dieses Heft bekommen meine Schüler*innen dann im Anschluss.

  3. Die Grundschule trägt häufig zu Innovationen in der Pädagogik bei. Der pädagogische Schwerpunkt zeigt sich bereits in der Ausbildung der Lehrer, da Lehramtsstudiengänge für den Primarbereich einen deutlich höheren Anteil Pädagogik enthalten als andere Lehrämter (mit Ausnahme der Förderschule bzw. Sonderschule).

  4. 5. Feb. 2024 · Wie das Schulsystem in Deutschland aufgebaut? Alle Kinder besuchen zunächst die Grundschule. In den meisten Bundesländern wechseln sie nach vier Schuljahren auf eine weiterführende Schule, in Berlin und Brandenburg nach sechs Jahren. Gemeinsam mit Lehrerinnen und Lehrern entscheiden dabei die Eltern, welcher Schultyp am besten für ein Kind ...

  5. Darin finden Sie alle wichtigen Themen und Fragen rund um die Grundschule. So können Sie sich über den Schulalltag, die Nachmittagsbetreuung oder das Zeugnis ohne Noten informieren. Start ins Schulleben - Wissenswertes zum Schulanfang 2023. Broschüre.

  6. Alle Arbeitsblätter, die wir Euch auf diesem Portal zur Verfügung stellen, sind kostenlos. Ihr findet die kostenlosen Arbeitsblätter für die Grundschule zum einen unterteilt nach Rubriken bzw. Kategorien und zum anderen unterteilt nach Fächern. Mit den Kopiervorlagen zum Ausdrucken wollen wir Euch die Planung für den Unterricht ein wenig ...

  7. 26. März 2024 · Die Grundschule umfasst die Jahrgangsstufen 1 bis 4. Die Schülerinnen und Schüler lernen grundlegende Kulturtechniken, Fachbegriffe und Methoden. Sie ergänzen und vertiefen ihre bisherigen Wahrnehmungen, Beobachtungen und Kenntnisse und wenden sie in ihrer Erfahrungswelt an. Pädagogisches Profil.

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