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  1. Vor einem Tag · Unser Master-Studiengang Atmospheric Science startet wieder im Oktober, und wer daran teilnehmen möchte, muss sich bereits jetzt bewerben. Noch bis zum 31. März läuft die aktuelle Bewerbungsphase. Alle Informationen über den Studiengang und zur Bewerbung findest du unter...

  2. Vor 2 Tagen · Das Ranking wird vom Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) durchgeführt und gilt als das wichtigste Hochschulranking Deutschlands. Eure Antworten liefern also einen wichtigen Beitrag zum Renommee unserer Studiengänge. Die Bachelorbefragung ist abgeschlossen, bis zum 31. Juli 2024 läuft noch die Masterbefragung.

  3. Vor 2 Tagen · Leuphana Bachelor: Studienangebot. Mit dem Bachelor-Studium am Leuphana College hat die Universität eine eigene Antwort gefunden auf die Anforderungen an akademische Bildung im 21. Jahrhundert. Im Leuphana Bachelor geht es nicht um Spezialisierung: Es geht darum, Fachwissen mit überfachlichem Denken zu verbinden.

  4. Vor 2 Tagen · Einrichtungen. Fakultäten. Fakultät für Rechtswissenschaft; Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften; Medizinische Fakultät; Fakultät für Erziehungswissenschaft

  5. Vor einem Tag · Vertiefung: Aufgabenmanagement mit Kanban. Do, 06.06.2024, 09:00 Uhr bis 11:00 Uhr. Karriere. Workshop. Zielgruppe: Alle Beschäftigten der Universität Hamburg / Sprache: Deutsch / Leitung: Matthias Otto / Max. Teilnehmende: 15. Dieser Workshop richtet sich an alle, die bereits erste Erfahrungen mit der Methode gesammelt haben.

  6. Vor 5 Tagen · Dieses Mal: Prof. Dr. Florian Scholz. Prof. Dr. Florian Scholz ist vom GEOMAR - Helmholtz Zentrum für Ozeanforschung Kiel nach Hamburg gekommen und hat die W2-Professur für „Geologie, insbesondere Biogeochemie im Erdsystem“ angetreten. Herr Scholz, Sie sind Professor für Geologie, insbesondere Biogeochemie im Erdsystem.

  7. Vor 20 Stunden · 29. Mai 2024. Vom 21.05.-23.05.2024 lernten BSc-Studierende im Studiengang Geowissenschaften auf einer Übung im Forst Hahnheide (LV63-265) die Diversität von Böden im Gelände kennen und versuchten in Kleingruppen Fragen zur kleinräumigen Vielfalt, Entstehung und wichtigen Eigenschaften von Böden wie „warum alte Eisen, geköpft und begraben oder jung geblieben?“ zu klären.