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  1. In der Kurzgeschichte geht es um einen Schüler namens Dannwitz, der in seiner Gruppe vor allem wegen seiner rohen Kraft dominiert und zum Erstaunen aller anderen sich beim sportlichen Fünfkampf seinem eher deutlich schwächer wirkenden Mitschüler Bert geschlagen geben muss.

  2. In der Kurzgeschichte „Der Sieger“, die 1958 von Erich Junge (26.5.1919-21.10.2012) geschrieben wurde handelt es um drei Jungs, nahmens Bert, Bruno und den Ich-Erzähler die den neuen Schüler Dannwitz (Werner) von Anfang an nicht mögen. Als Bert den Fünfkampf gewinnt, gratuliert Dannwitz ihm nicht.

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  3. Die Kurzgeschichte „Der Sieger“ von Erich Junge ist 1958 erschienen. Sie handelt von einer Clique, die seit 10 Jahren in dieselbe Klasse geht und von einem Jungen, der seit ca. anderthalb Jahren in der Klasse ist und noch nicht in der Klasse aufgenommen wurde.

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  4. Erich Junge: Der Sieger Vielleicht hatte er erwartet, als er uns jetzt herausfordernd der Reihe nach anblickte, dass wir über seine Niederlage in lauten Jubel ausbrechen würden? – Aber wir taten ihm den Gefallen nicht; wir hatten uns alle gut in der Gewalt, denn es war gefährlich, ihn zu reizen.

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  5. Junge, Erich, „Der Sieger“ Kriterien. Thema: Umgang mit Macht und Gewalt; Inhalt: In der Kurzgeschichte geht es um eine besondere Situation im Sportunterricht. Der Junge, der immer stolz auf seine Kraft ist und sie auch zeigt, verliert den Wettkampf. Dann kommt es zur Konfrontation zwischen ihm und dem deutlich schwächeren Schüler, der ...

  6. • Die Kurzgeschichten sind so gewählt, dass sie der Reihe nach – auf die Klassenstufen 8 bis 10 verteilt – vermittelt werden können. Alternativ bietet sich eine kompakte Unterrichtseinheit zum Thema ab der 9. Klasse an. • Die Tabelle zur Verdeutlichung der spezifischen Textart-Merkmale (siehe S. 7) kann bei jeder

  7. 11. Dez. 2016 · Klassenarbeit zu Erich Junges Kurzgeschichte "Der Sieger". Die Arbeit ist für die 9./10. Klasse konzipiert - die SchülerInnen müssen die Schritte einer Interpretation noch nicht auswendig können, sondern werden durch Aufgaben geleitet.