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Hier siehst du eine Übersicht, welche Berufe mit Hauptschulabschluss erlernt werden können. Finde alle wichtigen Informationen zusammengefasst.
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durch den erfolgreichen Abschluss einer Hauptschule nach der 10. Klasse in Nordrhein-Westfalen als sogenannten Hauptschulabschluss (Typ 10 A) durch das Bestehen einer Zusatzprüfung an folgenden beruflichen Schulen: Berufsvorbereitungsjahr beziehungsweise in Baden-Württemberg das Vorbereitungsjahr Arbeit und Beruf.
Schon in der Generation der 1965-1970 Geborenen machte nur noch etwa jeder vierte Schüler den Hauptschulabschluss – Tendenz bis heute fallend. Parallel dazu hatte sich der Anteil der Personen, die die Schule mit Mittlerer Reife oder Hochschulreife verlassen, mehr als verdoppelt. Der Trend zu höheren Abschlüssen hat sich zwar in den letzten ...
Erster allgemeiner Schulabschluss. Der Hauptschulabschluss ist in Deutschland der erste allgemeinbildende Schulabschluss. Er wird in Berlin, Brandenburg und Bremen Berufsbildungsreife und in Mecklenburg-Vorpommern und Rheinland-Pfalz Berufsreife genannt.
Hauptschulabschluss und qualifizierender Hauptschulabschluss. (Sortierung nach der Relevanz und Qualität der Abschlüsse) Bevölkerung Deutschlands nach höchstem erreichtem Schulabschluss. Im Jahr 2019 verteilte sich die über 15-jährige Bevölkerung der Bundesrepublik Deutschland wie folgt auf die jeweils höchsten erreichten Schulabschlüsse: [1]
Zu den verschiedenen Schulformen zählen die Hauptschule, die Realschule, das Gymnasium, die Gesamtschule und die Sekundarschule. Darüber hinaus haben die Schülerinnen und Schüler auch die Möglichkeit, Förderschulen, Berufskollegs und Weiterbildungskollegs zu besuchen und dort ihren Abschluss zu machen.
Alle Informationen zur Hauptschule von A wie Abschlüsse bis Z wie Zeugnisse finden Sie hier. Die Hauptschule umfasst die Klassen 5 bis 10 und vermittelt ihren Schülerinnen und Schülern eine grundlegende allgemeine Bildung sowie berufsorientierende Kompetenzen.
Der Hauptschulabschluss als erster allgemeinbildender Schulabschluss bescheinigt eine grundlegende allgemeine Bildung in einem Bildungsgang, der die Schüler/innen durch eine ihren Leistungen und Neigungen entsprechende Schwerpunktbildung dazu befähigt, ihren Bildungsweg vorrangig in berufs- oder studienqualifizierenden Bildungsgängen fortzusetzen.
