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  1. In der frühen Kindheit wird die Basis für die spätere Entwicklung der Kinder gelegt. Die Politik der frühen Kindheit verfolgt deshalb das Ziel, möglichst optimale Bedingungen zu schaffen, damit jedes Kind in seiner Entwicklung sein volles Potential ausschöpfen kann.

  2. 4. Juni 2021 · Ziel der Politik der frühen Kindheit ist es, Kindern eine möglichst sichere, gesunde und chancengerechte Entwicklung zu ermöglichen. Der Bundesrat hat erstmals eine Auslegeordnung zu den Massnahmen von Bund, Kantonen und Gemeinden vorgenommen und Entwicklungsmöglichkeiten auf Bundesebene aufgezeigt.

  3. Definition des Begriffs «Politik der frühen Kindheit» erarbeitet, die die Massnahmen und Leistungen im Bereich der frühen Kindheit umfassend betrachtet und sowohl Förder - als auch Schutzmassnahmen berücksichtigt. - Die Politik der frühen Kindheit ist geprägt durch die föderale Aufgabenteilung zwischen

  4. Politik der Frühen Kindheit. Die Periode der Frühen Kindheit hat in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Studien und Konzepte wurden erstellt, Strategien und Inhalte entwickelt. Die Bildungsbiografie eines Menschen beginnt nach neuen Erkennissen in der Schwangerschaft.

  5. 18. März 2021 · Ziel der Politik der frühen Kindheit ist es, Kindern eine möglichst sichere, gesunde und chancengerechte Entwicklung zu ermöglichen. Sie liegt in erster Linie in der Kompetenz der Kantone und Gemeinden. Als Fachstelle des Bundes für die Kinder- und Jugendpolitik sorgt das BSV im Bereich der Politik der frühen Kindheit für einen ...

  6. Die Politik der frühen Kindheit im weiteren Sinne bringt die Bedürfnisse von noch ungeborenen Kindern (Kinder im Mutterleib) und Kindern im Vorschulalter (Säuglinge und Kleinkinder bis zum Eintritt in den Kindergarten oder die Eingangsstufe) und ihrer Erziehenden in die sie betreffenden Politikbereiche ein und schafft somit die ...

  7. Politik der frühen Kindheit Die Politik der frühen Kindheit im engeren Sinne orientiert sich an den Be-dürfnissen von noch ungeborenen Kindern (Kinder im Mutterleib) und Kindern im Vorschulalter (Säuglinge und Kleinkinder). Sie umfasst insbesondere Tätigkeiten und Massnahmen, die Kinder im Vorschulalter vor der Gefährdung des Kindes-