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  1. Roman: Die Welle / The Wave (1981) Autor/in: Morton Rhue. Epoche: Gegenwartsliteratur / Literatur der Postmoderne. Die nachfolgende Inhaltsangabe und Kapitelzusammenfassung bezieht sich auf Morton Rhues Buch „Die Welle“. Es wurde je Kapitel eine kurze Zusammenfassung erstellt.

  2. Mithilfe von Disziplin und Gemeinschaftsgefühl sollen die Schüler die Entstehung des Nationalsozialismus besser nachvollziehen können. Veröffentlichung: 1981. Originaltitel: The Wave. Gattung: (Jugend-) Roman. Autor: Morton Rhue. Epoche: Gegenwartsliteratur. Hauptfiguren: Ben Ross, David Collins, Laurie Saunders, Robert Billings.

  3. Zusammenfassung. 1.Kapitel. Laurie Saunders sitzt alleine im Redaktionsbüro der Schülerzeitung »Ente«, der sie als Chefredakteurin vorsitzt. Doch da außer ihr niemand an seinen Beiträgen arbeitet, wird auch die nächste Ausgabe verspätet erscheinen.

  4. 15. Aug. 2023 · The Wave. Autor. Morton Rhue. Gattung/Textsorte. Jugendliteratur, Roman. Erscheinungsjahr. 1981. Originalsprache. Englisch. Über das Werk. »Die Welle« ist ein Jugendroman des amerikanischen Schriftstellers Morton Rhue, der mit seiner politischen und ergreifenden Thematik nicht nur für Schüler*innen, sondern auch für Erwachsene lesenswert ist.

  5. 1. Kapitel. Im ersten Kapitel werden die Hauptfiguren eingehender vorgestellt. Der Leser wird direkt in die Situation hineingeworfen und befindet sich an der Gordon High School. Hier unterrichten Ben Ross und seine Frau Christy seit mittlerweile zwei Jahren und widmen sich mit Eifer und Engagement ihrer Lehrtätigkeit.

  6. von Morton Rhue. Kapitel 16-17. Zusammenfassung. 16. Kapitel. Ben muss sich vor Direktor Owens rechtfertigen. Dieser ist außer sich. Das Experiment ist ihm egal. Ständig müsse er Beschwerden von Eltern entgegennehmen und sogar der Rabbi des jüdischen Jungen, selbst ein ehemaliger Auschwitz-Gefangener, war bei ihm.

  7. Zeit: Tag 1 (später Vormittag) Personen: Ben Ross, Laurie Sanders, Amy Smith, Robert Billings, Schüler der Geschichts-klasse von Ben Ross. Ben Ross hält eine Geschichtsstunde zum Thema Zweiter Weltkrieg. Um seinen Schülern die Gräueltaten der Nazis in den Konzentrationslagern deutlich zu machen, hat er einen Film darüber mitgebracht.