Suchergebnisse:
Szkoła austriacka (szkoła wiedeńska, prakseologiczna) – jedna ze szkół ekonomii. Prezentuje podejście subiektywno-marginalistyczne. Spis treści 1 Historia 2 Założenia 3 Poglądy na rolę państwa w polityce gospodarczej 4 Przedstawiciele 5 Dzieła 6 Zobacz też 7 Bibliografia 8 Linki zewnętrzne Historia [ edytuj | edytuj kod]
Szkoła austriacka, już od momentu swojego powstania, była związana z realistycznym nurtem epistemologii. Jego przedstawiciele twierdzą, że byty materialne, mentalne i społeczne posiadają realne istnienie oraz mogą być przedmiotem obiektywnego poznania.
Obszar PorównaniaSzkoła AustriackaGłówny Nurt EkonomiiRozumienie nauki ekonomiiEkonomia jako teoria ludzkiego działania, ...Ekonomia jako teoria decyzji;Protagonista procesów społecznychKreatywny przedsiębiorcaHomo oeconomicusNatura informacjiWiedza i informacja są subiektywne, ...Przyjmuje się istnienie kompletnej, ...KosztPojęcie subiektywne (zależy od ...Obiektywny i stały (może być poznany ...Szkoła austriacka – jedna ze szkół ekonomii. Prezentuje podejście subiektywno-marginalistyczne. Prezentuje podejście subiektywno-marginalistyczne. For faster navigation, this Iframe is preloading the Wikiwand page for Szkoła austriacka .
Szkoła austriacka. To jest kategoria dla artykułów związanych ze szkołą austriacką ekonomii. Główna strona: Szkoła austriacka. Zobacz multimedia związane z tematem: Szkoła austriacka.
Nowa szkoła austriacka – nurt polityki gospodarczej, którego przedstawiciele nawiązują do dorobku klasycznej szkoły austriackiej (Carla Mengera, Eugen von Bohm-Bawerka). Najbardziej znanym przedstawicielem nurtu nowej szkoły austriackiej był F. von Hayek, uczeń L. von Misesa.
Tę stronę ostatnio edytowano 3 gru 2020, 18:16. Ten tekst udostępniany jest na licencji Creative Commons: uznanie autorstwa, na tych samych warunkach, z możliwością obowiązywania dodatkowych ograniczeń (CC-BY-SA-3.0).
Projekt Szkoła austriacka (ekonomia) Projekt nadrzędny. Wikiprojekt Ekonomia. Powiązane projekty. brak. Pochodne projekty. brak. Część Wikipedystów utworzyła ten projekt, by skupić się na zadaniach związanych ze szkołą austriacka w ekonomii.
