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  1. Vor 3 Tagen · Das Universitätsstudium an der FernUniversität in Hagen. Informationsveranstaltung online. Fr, 07.06.2024. Schwäbisch Gmünd. Persönliche Studienberatung in Schwäbisch Gmünd. Für alle Interessierten. Fr, 14.06.2024. Offener Tag der Beratung. Für alle Interessierten - in Präsenz, telefonisch oder per Mail -.

  2. Vor 3 Tagen · Ein Papier akzeptiert für die RATIO 2024. Das Papier "Cluster-Specific Rule Mining for Argumentation-Based Classification" von Jonas Klein, Isabelle Kuhlmann und Matthias Thimm wurde für die RATIO 2024 akzeptiert.

  3. Vor 3 Tagen · Auf diese Weise werden sowohl Ihre individuellen Vorstellungen, als auch die Rahmenbedingungen für ein Studium an der FernUniversität in Hagen angemessen berücksichtigt. Ziel der Studienberatung ist es, Sie vor und während Ihres Studiums bei der Gestaltung einer perspektivreichen und motivierenden Phase Ihres Lebens zu begleiten.

  4. Vor 5 Tagen · Ein Papier akzeptiert für die RATIO 2024. [21.04.2024] Das Papier "Enhancing Abstract Argumentation Solvers with Machine Learning-Guided Heuristics: A Feasibility Study" von Sandra Hoffmann, Isabelle Kuhlmann und Matthias Thimm wurde für die RATIO 2024 akzeptiert.

  5. Vor 3 Tagen · FernUni / Fakultät MI / Kooperative Systeme / Lehre / Abschlussarbeiten / Frühwarnsystem für den Kursa... Masterarbeit. Frühwarnsystem für den Kursabbruch in Moodle Verfasser/in: Timo Tischler Betreuer/in: Niels Seidel Status: in Bea ...

  6. Vor 3 Tagen · FernUni / Fakultät MI / Kooperative Systeme / Lehre / Abschlussarbeiten / Kollaboratives Assessment für... Bachelorarbeit. Kollaboratives Assessment für offene Aufgabenformate Verfasser/in: Matthias Moke Betreuer/in: Niels Seidel Statu ...

  7. Vor 3 Tagen · Als Student*in an der FernUniversität meistern Sie mehrere Jahre lang den Balanceakt Beruf-Fernstudium-Privatleben. Hierbei ist es eine fortwährende Herausforderung die zur Verfügung stehende Zeit effektiv zu nutzen. In dieser Veranstaltung ist Zeitmanagement im Wesentlichen als Selbstmanagement im umfassenden Sinne zu verstehen.