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Robert Solow. Robert Merton Solow ( Nova Iorque, 23 de agosto de 1924 – Lexington, 21 de dezembro de 2023) foi um economista estadunidense neokeynesiano, que ficou conhecido por desenvolver um modelo de crescimento neoclássico. É uma das principais figuras da área de Economia do desenvolvimento, tendo sido laureado em 1987 com o Prémio de ...
6. Sept. 2021 · Instituições especializadas nomeiam Robert Solow e Trevor Swan como os responsáveis por desenvolver e introduzir o modelo em 1956. A teoria, em primeiro lugar, considerou os aumentos populacionais exógenos para determinar a taxa de crescimento. Foi apenas em 1957, porém, que Solow incorporou as mudanças de tecnologia no mesmo modelo.
1. Modal. 2. Teknologi. 3. Tenaga Kerja. Contoh Teori Pertumbuhan Neoklasik. Robert Sollow lahir di Brooklyn pada tahun 1924 dan mendapatkan beasiswa ke Universitas Harvard ketika berusia enam belas tahun. Pada tahun 1942, Robert Solow meninggalkan Harvard untuk kemudian bergabung dengan Angkatan Darat AS.
27. Dez. 2019 · Last summer, as he turned 95, the economist Robert M. Solow sat at home poring over a draft outline of “The Work of the Future,” an MIT report about technology, jobs, and economic growth.
Robert Solow. Robert Merton Solow. Premio Nobel per l'economia 1987. Robert Merton Solow ( New York, 23 agosto 1924 – Lexington, 21 dicembre 2023) è stato un economista statunitense, vincitore della John Bates Clark Medal nel 1961 e del premio Nobel per l'economia nel 1987, « per i suoi contributi alla teoria della crescita economica » [1] .
Robert Solow, né le 23 août 1924 à Brooklyn ( New York) et mort le 21 décembre 2023 à Lexington ( Massachusetts) 1, est un économiste américain. Connu pour sa théorie sur la croissance économique, il est à l'origine du modèle de Solow, qui lui vaut de recevoir en 1987 le prix de la Banque de Suède. Enseignant au MIT durant près de ...
Nach Ansicht von Solow wird eine gut funktionierende Gesellschaft Wege finden, um die Menschen, die ihr Einkommen aufgrund des technologischen Wandels verlieren, zu versorgen. Er hat immer darauf bestanden, dass es in der Verantwortung einer Gesellschaft liegt, Bildung für alle zugänglich zu machen und das gilt heute mehr denn je.
