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  1. Sie können den Zwei-Fach-Master in einem von zwei Profilen studieren. Im Profil 1 („großes Fach“) schreiben Sie Ihre Masterarbeit in der Medienkulturwissenschaft und müssen die Module SM1, SM2a/SM2b, SM3 und ein EM (Sie wählen sich von EM 1 bis EM 5 ein Modul aus) abgeschlossen haben. Im Profil 2 („kleines Fach“) schreiben Sie die ...

  2. 21. Nov. 2018 · Musikethnologie. Music constitutes an integral part of people's everyday life. It serves as a resource for the formation and display of individual and group identities, it engenders and mediates experiences, memories and aspirations, and plays a significant role in social interactions as well as conflicts. Studying music as culture and social ...

  3. verwaltung.uni-koeln.de › abteilung44 › contentUniversität zu Köln

    Hier sollte eine Beschreibung angezeigt werden, diese Seite lässt dies jedoch nicht zu.

  4. Leo Haupts: Die Universität zu Köln im Übergang vom Nationalsozialismus zur Bundesrepublik Darin: Das Institut für Altertumskunde. Köln 2007, ISBN 978-3-412-17806-2, S. 183–196; Erich Meuthen (Hrsg.): Kölner Universitätsgeschichte, Band III: Die neue Universität: Daten und Fakten. Köln [u. a.]: Böhlau 1988, ISBN 3-412-01688-8.

  5. Falls Sie sich in den letzten Jahren für irgendeinen Studiengang an der Universität zu Köln beworben und dafür einen Account erstellt haben, besteht dieser weiterhin. Hier finden Sie weitere Informationen, wie Sie vorgehen können. Erstellen Sie bitte keinen weiteren Account mit einer anderen E-Mailadresse.

  6. Studium & Lehre. In Umsetzung des Leitbilds für Lehre und Studium der Universität bietet die Medizinische Fakultät der Universität zu Köln bietet fünf grundständige Studiengänge an. Hier werden derzeit mehr als 4.100 Studierende ausgebildet. • Humanmedizin Modellstudiengang (Staatsexamen) • Zahnmedizin (Staatsexamen)

  7. Der Einfluss des Humanismus auf die Kölner Universität stellt einen wichtigen Einschnitt in die Entwicklungsgeschichte der frühen Universität zu Köln in der frühen Neuzeit dar. Er war dort maßgeblich an der Reformierung des Bildungssystems beteiligt und führte zu umfassenden Kontroversen mit der an der erz konservativen Kölner Universität praktizierten Methode der Scholastik und ...