Suchergebnisse
Suchergebnisse:
Bergische Universität Wuppertal. Gaußstraße 20 42119 Wuppertal. Postfach 42097 Wuppertal Telefon +49 202 439-0
Beibehalten vs. verändern statt gut vs. schlecht : Effekte unterschiedlicher Formen von Feedback. Stöcker, Anna-Katharina; Schütz, Astrid (2019): „Beibehalten vs. verändern statt gut vs. schlecht : Effekte unterschiedlicher Formen von Feedback“. Berlin: Deutscher Psychologen-Verl. originated at the. University of Bamberg.
Anna-Katharina Stöcker; Ehemalige. Nina Arndt; Mia Degro; Christina Dornaus; Theresa Fehn; Sarah Geßler (geb. Herpertz) Christian Göhl (Marble Metrics) Sebastian Herold (Marble Metrics) Björn Hommel (Magnolia Psychometrics) Tina Horlitz; Christina Kö ...
Stöcker, Anna-Katharina (2022): „Die Kunst, wirksames Feedback zu formulieren : Empirische Gegenüberstellung der Konzepte gut vs. schlecht und beibehalten vs. verändern beim Geben und Nehmen von Feedback“. Bamberg: Otto-Friedrich-Universität.
Anna-Katharina Stöcker Bamberg, den 01. September 2018 . Kurzzusammenfassung 3 Kurzzusammenfassung Feedback dient dem Menschen als soziales Wesen dazu, seine subjektive Perspektive zu erweitern und ist ein Thema von enormer Relevanz. Gleichzeitig liegen ...
22. Juni 2020 · Anna-Katharina Stöcker schreibt gerade ihre Masterarbeit bei Professorin Astrid Schütz. Das Thema: Feedback bei Assessment Centern. In diesem Zusammenhang hat sie als Beobachterin viele AC ...
Vorname "Anna-Katharina" (693) Name "Stöcker" (833) sortiert nach Relevanz / Datum. Erweiterte Suche. Dossier exportieren. 47 Ergebnisse zu Anna-Katharina Stöcker: Bamberg, Astrid Schütz, Lehrstuhl, Science, Advice Taking, Führungskräften, Narcissism.