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  1. Ausmaß und Trends sozialräumlicher Segregation in Deutschland: AbschlussberichtBonn: Bundesministerium für Arbeit und Soziales, 2015, 146 S.(Lebenslagen in Deutschland : Armuts- und Reichtumsberichterstattung der Bundesregierung) Jan Goebel, Lukas Hoppe. Weitere Publikationen.

  2. die schulische Segregation und für die Einrichtung von Integrationsklassen in den Regelschulen kämpfte. Bereits im Jahr 1976 erreichte eine Elterninitiative in Berlin-Friedenau, dass an der dortigen Fläming-Grundschule die erste Integrationsklasse an einer staatlichen Schule in Deutschland eingerichtet wurde. Mitte der 1980er Jah-

  3. Gegenwärtig lernen über 12.500 neu zugewanderte Kinder an Berliner Schulen, die meisten von ihnen in einer der derzeit 1.056 sogenannten Willkommensklassen. In diesen separaten Klassen werden neu zugewanderte Kinder und Jugendliche vorübergehend unterrichtet, um ihnen ein intensives Deutschlernen zu ermöglichen.

  4. Zusammenfassung. Ein zentrales Konzept der Soziologie ist das der sozialen Ungleichheit. Angewendet auf den Raum, vor allem den einer Großstadt, ist es die soziale Segregation. Gemeint ist damit die disproportionale Verteilung sozioökonomischer, ethnischer oder religiöser Gruppen auf die städtische Teilgebiete.

  5. 29. Aug. 2018 · Erschreckend ist ein weiteres Studienergebnis: Ganz besonders stark von sozialer Segregation betroffen sind Familien mit Kindern. Auch hier liegen ostdeutsche Städte ganz vorne, dicht gefolgt von Berlin. Was also tun, um den bei uns als Kreuzberger Mischung bekannten Bevölkerungsmix doch noch zu retten? Laut Studie können ausgerechnet ...

  6. 9. Dez. 2013 · The article examines this phenomenon in Berlin Kreuzberg through the lens of racism theories. Current forms of segregation are contextualized historically to show continuities and changes from the so called ‚Ausländerregelklasse’ for guest workers’ children until today. This analysis shows that a flexibilisation of boundary drawing is under way, in which the addressing of disadvantaged ...

  7. Hinz, Andreas. Titel. Segregation - Integration - Inklusion. Zur Entwicklung der Gemeinsamen Erziehung. Quelle. Aus: Von der Integration zur Inklusion. Kinder und Jugendliche mit Behinderung gehören auch in der Schule dazu. Beiträge zur Tagung "Von der Integration zur Inklusion" am 12. November 2005 im Kleisthaus Berlin-Mitte.