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Vor 13 Stunden · Sie haben 2022 mit insgesamt 121,4 Milliarden Euro einen neuen Höchststand erreicht. Diese Investitionen sind zentral für Wachstum und Wohlstand. Deshalb halten wir an unserem ambitionierten Ziel fest, den Anteil der Ausgaben für Forschung und Entwicklung am Bruttoinlandsprodukt bis 2025 auf 3,5 Prozent steigern zu wollen.
Vor 6 Tagen · Auf dem Deutschen Stiftungstag 2024 sprach Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger (FDP) darüber, was ihr Ministerium für das Bildungssystem in Deutschland erreichen will und wie dabei Akteure aus Bund, Ländern und Zivilgesellschaft an einen Tisch kommen können.
Vor einem Tag · Ein Highlight war der Besuch der Bundes-Bildungsministerin Bettina Stark-Watzinger auf unserem Stand. Darüber hinaus fanden Fachvorträge aus dem PLCM zu den Themen Safety & Security, Künstliche Intelligenz in der Cybersecurity, allgemeine Cyber-Risiken und Sicherheit im Homeoffice & unterwegs statt.
Vor 6 Tagen · Bildungsministerin Bettina Stark-Watzinger (FDP) über Digitalisierung, KI und die komplexe Zusammenarbeit zwischen Bund und Ländern. Frau Stark-Watzinger, der Digitalpakt Schule, der 2019...
Vor 13 Stunden · Die Bundesministerin für Bildung und Forschung Bettina Stark-Watzinger betont als Schirmherrin des MTZ®-Awards die Relevanz von Forschungsarbeiten wie der von Simon Syga: „So viele Wechselwirkungen gilt es noch zu erforschen: von komplexen Einflüssen auf Krankheiten, sei es etwa Genetik oder Umwelt, bis hin zu maßgeschneiderten Ansätzen für Diagnostik, Prävention und Therapie.
Vor 13 Stunden · Er will Menschen aus allen Altersgruppen für Technik begeistern – und das weltweit. Das gelingt ihm so gut, dass Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger, die Schirmherrschaft zu seinem letzten großen Event mit mehr als 1.000 Teilnehmern übernommen hat. „Das gibt uns noch mehr Schwung, um dem teils dramatischen Rückgang an ...
Vor 5 Tagen · Stark-Watzinger: Ich sehe beim ersten Digitalpakt viel Gutes, aber auch viel Verbesserungspotenzial. Bei der Bürokratie und damit dem Tempo gibt es noch viel Luft nach oben. Ich möchte wie gesagt auch nicht, dass der Digitalpakt 2.0 nur zu einer neuen Bestellliste für Endgeräte wird. Die Länder müssen auch die Lehrerinnen und Lehrer so fortbilden, dass sie die Herausforderungen ...
