amazon.de wurde im letzten Monat von mehr als 1.000.000 Nutzern besucht
Inklusive Fachbuch-Schnellsuche. Jetzt versandkostenfrei bestellen!
Suchergebnisse
Suchergebnisse:
29. Nov. 2017 · Das Verstehen ist, als Entwerfen, die Seinsart des Daseins, in der es seine Möglichkeiten als Möglichkeiten ist [ 10, S. 143–145]. Das Individuum kann der Welt nur verstehend begegnen; demnach ist das Verstehen konstitutiv für den Menschen und stellt etwas Primäres und nicht nur eine epistemische Möglichkeit dar.
30. Aug. 2022 · „Die skizzierten Reflexionen über Verstehen und Erklären haben sich nun nicht unwesentlich auf Simmels soziologische Studien ausgewirkt.“ (Ziemann 2008, S. 30) Es ist die Verbindung der drei Verstehensformen, die zu einer überindividuellen und nicht mehr am Erleben orientierten Verstehenskonzeption führt und eben hierauf fußte Simmel seine Soziologie, als Untersuchungen über die ...
1.1 verstehen vs. erklären. Verfasst von Christoph Reinprecht et al. Die Gegenüberstellung von Verstehen und Erklären geht auf den Historiker Johann Gustav Droysen (1808-1884) und den Philosophen Wilhelm Dilthey (1833- 1911) zurück, die den Geisteswissenschaften einen von den Naturwissenschaften unabhängigen wissenschaftlichen Status zuschrieben.
Wenn das versuchsweise annehmbar ist, wird es schwierig, Erklären und Verste-hen namentlich einander entgegenzustellen. Nicht nur indem etwas erklärt wird, aber auch indem etwas erklärt wird, kann ich es verstehen. Wenn Wasser gefriert 3 Ebd., 143–148. Da für Dilthey psychische Tatsachen den wichtigsten Bestandteil der kulturel-
1. Aug. 2001 · Makkreel, Rudolph (1983) `Dilthey und die interpretierenden Wissenschaften: die Rolle von Erklären und Verstehen', Dilthey-Jahrbuch 1: 57-78. Google Scholar Oliver, I. ( 1983 ) `The “Old” and the “New” Hermeneutic in Sociological Theory' , British Journal of Sociology 34(4): 519 - 553 .
17. Nov. 2022 · Der finnische Philosoph und Wissenschaftstheoretiker G. von Wright hat unter dem Titel „Erklären und Verstehen“ einen sehr aufschlußreichen Beitrag über die wissenschaftstheoretischen Grundlagen für humanwissenschaftliche Forschung, in der das Erklären und Verstehen von zentraler Bedeutung ist, veröffentlicht.
Während jene die physische Welt erklären, sollen die von Dilthey so genannten Geisteswissenschaften die menschliche Welt verstehen, und zwar "sofern menschliche Zustände erlebt werden, sofern sie in Lebensäußerungen zum Ausdruck gelangen und sofern diese Ausdrücke verstanden werden." (S. 98)
