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  1. 29. Mai 2020 · Besteht eine fehlerfreundliche Kultur, 1. dann darf jeder Fehler machen: Kinder und Erwachsene, also auch Pädagogen, Träger, Eltern etc. 2. wird jeder „Fehler“ als Lernerfahrung betrachtet, aus der der Einzelne und oft sogar andere Personen wichtige Erkenntnisse ziehen können.

    • Haltung

      Haltung nimmt in der Pädagogik eine sehr prominente Position...

    • Aktuelles

      Es kann sein, dass Kinder im Tagesablauf an bestimmten...

    • Referenzen

      www.Mueller-Paedagogik.de. Erhalten Sie kostenlos...

    • Impressum

      Müller Pädagogik Thommstr. 28 86153 Augsburg Kontakt: Mobil:...

    • Kontakt

      Adresse: Thommstr. 28, 86153 Augsburg . Telefon: +49 (0)173...

    • Eine Einfache Aufgabe
    • Jetzt Im Vergleich Dazu Der Vermeidungsmodus: Einfache Aufgabe Fast unlösbar
    • Vermeidungsmodus Verlassen

    Stellen Sie sich vor, Sie sollen sich von der Stelle, an der Sie sich in diesem Moment befinden, an einen 1 km entfernten Punkt begeben und dort einen Brief abgeben. Wenn sich diese Aufgabe in einem sicheren Umfeld abspielt, ist das ein einfaches Unterfangen.

    Stellen Sie sich vor, Sie sollen sich von dem Platz, an dem Sie sich gerade befinden, an einen 1 km entfernten Punkt begeben – allerdings so, dass niemand Sie auf dem Weg dorthin sieht. Hier sind Sie im Vermeidungsmodus. Es wäre im Design der Aufgabe ein Fehler, wenn Sie jemand sehen würde, während Sie 1 km zurücklegen. Viele Menschen handeln zagha...

    Das Leben im Vermeidungsmodus ist sehr anstrengend und blockiert enorm viel Energie. Im Akzeptieren möglicher Fehler liegt eine große Souveränität.

    • info@supervision-ffm.com
  2. 28. Sept. 2022 · Bei einer positiven und gesunden Fehlerkultur geht es um die Fehler, die einfach im Alltag passieren, die den Kindern passieren, die uns auch passieren. Und dabei stellt sich die Hauptfrage: Wie gehen wir als Vorbilder unserer Kinder mit Fehlern um?

  3. 13. Okt. 2020 · 13. Oktober 2020. Fehlerkultur: Wer hat Angst vorm roten Stift? In unserem Schulsystem werden Fehler bei Kindern mit schlechten Noten sanktioniert. Da Fehler jedoch unglaublich wertvoll sind und die natürliche Grundlage des Lernens darstellen, braucht unser Bildungssystem dringend eine neue Fehlerkultur.

  4. 8. Jan. 2014 · Fehler sind zu nichts nütze, man hat sie zu vermeiden oder auszumerzen so gut es geht – diese Auffassung bestimmt seit Jahrhunderten in unserem Kulturkreis das Denken der meisten Menschen und ihrer Institutionen.

    • Martin Weingardt
    • 2014
  5. Fehlerfreundlichkeit und Feedbackkultur im professionellen Handeln ... Rassismuskritische Professionalisierungen für die Pädagogik in der Migrationsgesellschaft. In: Aysun Doğmuş, Yasemin Karakaşoğlu, Paul Mecheril (Hrsg.): Pädagogisches Können in ...

  6. In dieser Arbeit wird die Fragestellung untersucht, wie Beschäftigte durch Fehlerfreundlichkeit im Hinblick auf ihr professionelles Handeln profitieren. Dabei werden zwei Lesarten von Fehlerfreundlichkeit fokussiert: Fehlerfreundlichkeit im Sinne positiver Einstellungen gegenüber Fehlern, die proaktives Handeln begünstigen, sowie im Sinne ...