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Die Kurt-Schumacher-Schule arbeitet mit den folgenden Kooperationspartnern eng zusammen: VSE Verbund Sozialtherapeutischer Einrichtungen e.V. Der VSE hat die Aufgabe übernommen, in Abstimmung mit der Schule und dem Fachbereich Bibliothek und Schule der Landeshauptstadt Hannover das Handlungskonzept der Ganztagsschule umzusetzen und weiter zu ...
Dr.-Kurt-Schumacher-Schule Reinheim. Freiherr-vom-Stein-Straße 1 64354 Reinheim Tel.: 0 61 62 - 93 32-0 Fax: 0 61 62 - 93 32 30 dks_reinheim@schulen.ladadi.de. Schulleiter: Ralf Loschek . Öffnungszeiten des Sekretariats: Montag, Dienstag, Donnerstag von ...
Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe des Wetteraukreises in Groß-Karben. Kurt-Schumacher-Schule. Adresse. Karbener Weg 38. 61184 Karben. Anfahrt. E-Mail. Website. Weitere Infos.
Die Kurt-Schumacher-Schule. Kooperative Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe in Karben. Die Kurt-Schumacher-Schule wurde 1965 als Mittelpunktschule mit Haupt- und Realschule gegründet und 1980 durch Hinzufügen eines Gymnasialzweiges in eine kooperative (schulformbezogene) Gesamtschule umgewandelt. Die Besonderheit dieser Schulform liegt ...
Anschrift Grundschule Kurt-Schumacher-Straße Gemeinschaftsgrundschule Kurt-Schumacher-Straße 148 Caubstraße 25 (Postanschrift) 45881 Gelsenkirchen. Telefon 0209 / 638402810 Fax0209 / 638402855 ggs-kurt-schumacher-strasse@gelsenkirchen.de. OGS Telefon 0209 / 638402820.
Die Kurt-Schumacher-Schule ist trotz sorgfältiger Prüfung nicht für die Inhalte externer Seiten verantwortlich, die über einen Link erreicht werden. Gestaltung und Realisierung Die Gestaltung und technische Realisierung dieses Internetauftritts ist begonnen worden von Daniel Göhr, sowie fortgeführt und erweitert worden von Dr. Ernst F. Schröder.
Für ein erstes Kennenlernen kommen die Kinder zum Schulspiel in die GGS Kurt-Schumacher-Str und machen ihre ersten Erfahrungen in der Schule. Klassenarbeiten und Hausaufgabenüberprüfungen Schriftliche Lernzielkontrollen, Klassenarbeiten, Hausaufgabenüberprüfungen und andere Leistungsnachweise dienen der Beurteilung der Lernentwicklung und der Bewertung des Leistungsstandes.
