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  1. Vor einem Tag · Sie interpretierte die Ergebnisse auf der Grundlage der Erwartungs-Wert-Theorie der Leistungsmotivation, die die Schülermotivation als Ausdruck von Leistung, Ausdauer und Aufgabenauswahl versteht. In diesem Modell hängt die Motivation von den Erwartungen an den Erfolg und dem auf die Aufgabe gelegten Wert ab. Wie wir gesehen haben, wird dieses Modell gut mit einem probabilistischen ...

  2. Vor 5 Tagen · 1. Einleitung. 2. Modelle der Determination von Schulleistungen. 3. Individuelle Einflussfaktoren. 3.1 Kognitive Determinanten. 3.1.1 Intelligenz. 3.1.2 Vorwissen. 3.1.3 Gedächtnis- und Lernstrategien. 3.1.4 Metakognition und Selbstregulation. 3.1.5 Arbeitsgedächtnis. 3.2 Motivationale und emotionale Determinanten.

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  3. Vor 5 Tagen · Soziale Ungleichheit ist für Anthony Atkinson ganz oben auf der "Agenda der Weltprobleme". Man kann fast alle tagespolitischen Konflikte, die Flüchtlings- und Eurokrise, den Terrorismus und die Kriege im Nahen Osten auf sie zurückführen. Gegen die lähmende Untätigkeit legt der britische Ökonom ein Programm für den Wandel vor ...

  4. Vor 4 Tagen · Untersuchung des Nomologischen Netzes des Berliner Studierfähigkeitstests: Zusammenhang mit Variablen der Persönlichkeit und Leistungsmotivation. Vortrag auf dem 52. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs-Kongress)

  5. Vor 4 Tagen · Was sind die fünf Leistungsziele? 1. Spezifische. 2. Messbar. 3. Handlungsfähig. 4. Einschlägig. 5. Zeitgebundene. Verschiedene Rahmen, Methoden und Strategien für die Zielsetzung. 1. OKRs. 2. Rückwärtige Ziele. 3. BHAG - Big, Hairy, Audacious Goals. 4. BSQ - Groß denken, klein handeln, schnell handeln. 5. Ziel-Pyramide. 6. Ein-Wort-Zielsetzung.

  6. Auf einer betrieblichen Ebene wird die Handlungskompetenz als Fähigkeit definiert, die den Einzelnen dazu befähigt, auf Basis seiner Kenntnisse und seiner Verantwortung vor dem Hintergrund einer verstandenen Aufgabenstellung zielgerichtet zu einer Bewältigung der Aufgabe zu kommen.

  7. Vor 5 Tagen · Ziel des Beurteilungsgesprächs ist, die bisherige Arbeit und die Leistungen des Angestellten zu analysieren, zu bewerten und dem Mitarbeiter dazu ein konstruktives Feedback zu geben, damit sich dieser verbessern kann.