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Inhaber der Professur Politikwissenschaft III - Politische Bildung und Didaktik der Sozialkunde an der KU Eichstätt. 2015-2018. Vertretung des Lehrstuhls Politikwissenschaft III - Politische Bildung an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. Projektleitung: Starke Lehrer - Starke Schüler.
In seiner Dissertation beschäftigte sich Behrens bereits mit den subjektive Theorien und Handlungsstrategien sächsischer Politiklehrer:innen zum Phänomen rechtsextremer Jugendkultur. Rico Behrens leitet die externe Evaluation der Projektstandorte Brandenburg und Hessen.
Prof. Dr. Rico Behrens. Laufzeit: 2015 – 2023. Das Modellprojekt „Starke Lehrer*innen – starke Schüler*innen“ startete im Jahr 2015 an neun Schulstandorten der beruflichen Bildung im Freistaat Sachsen. Das Ziel des Modellprojektes war es, die bewusste Auseinandersetzung mit rechtsextremen Einstellungen an beruflichen Schulen zu ...
Das Projekt wird zudem von Professor Rico Behrens an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt wissenschaftlich begleitet und evaluiert. Zu den Projektzielen gehört es, Handlungsbedarfe im Kontext Schule adäquat darzustellen, diese in die Regelstrukturen des Bildungssystems zu tragen und damit einen Beitrag zu einer nachhaltigen ...
- Bundeszentrale Für Politische Bildung
30. Okt. 2022 · Rico Behrens und Stefan Breuer haben das Projekt „Starke Lehrer – starke Schüler“ am sächsischen Projektstandort begleitet und sind heute mit der externen Evaluation der Standorte Brandenburg und Hessen beauftragt. Gemeinsam mit Anja Besand, Professorin für Didaktik der politischen Bildung an der TU Dresden, haben sie ein ...
28. Apr. 2023 · Rico Behrens und Stefan Breuer haben das Projekt „Starke Lehrer – starke Schüler“ am sächsischen Projektstandort begleitet und sind heute mit der externen Evaluation der Standorte Brandenburg und Hessen beauftragt. Gemeinsam mit Anja Besand, Professorin für Didaktik der politischen Bildung an der TU Dresden, haben sie ein ...
21. Aug. 2022 · Rico Behrens und Stefan Breuer haben das Projekt „Starke Lehrer – starke Schüler“ am sächsischen Projektstandort begleitet und sind heute mit der externen Evaluation der Standorte Brandenburg und Hessen beauftragt.
