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  1. Ein Paradigma ist ein allgemein anerkanntes Muster, Beispiel oder eine Denkweise. In der Wissenschaft dient es beispielsweise zur Orientierung für weitere Forschungen. Wenn du beispielsweise ein neues Möbelstück zusammenbaust, kannst du dafür einer Anleitung folgen.

  2. Der amerikanische Wissenschaftstheoretiker Thomas S. Kuhn definiert in seinem Buch Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen ein „wissenschaftliches Paradigma“ als: das, was beobachtet und überprüft wird; die Art der Fragen, welche in Bezug auf ein Thema gestellt werden und die geprüft werden sollen; wie diese Fragen ...

  3. 20. Sept. 2020 · Als Paradigmen gelten wissenschaftliche Methoden, Denkweisen und Normen, die Forscher zu einem bestimmten Zeitpunkt allgemein als Grundlage für ihre Forschung anerkennen. Auf diesen geltenden...

  4. 18. Okt. 2023 · Definition von „Paradigma“ Ein Paradigma bezeichnet ein Muster oder ein Modell, das als Beispiel oder Vorbild in einem bestimmten Bereich dient. In der Wissenschaft und Linguistik kennzeichnet es oft einen akzeptierten Rahmen von Konzepten und Praktiken.

  5. Was ist eigentlich ein Paradigma? Dass wir heute überhaupt in der Lage sind, die Philosophie in ein ontologisches, ein mentalistisches und ein sprachliches Paradigma einzuteilen (siehe dazu den separaten Exkurs), verdanken wir ausgerechnet einem Physiker: dem amerikanischen Wissenschaftshistoriker Thomas S. K UHN (1922-1996).

  6. Zu Paradigmen zählen sowohl methodologische Konzepte als auch intuitive Grundeinstellungen zu Phänomenen. Ein Paradigma regelt, was als untersuchenswerter Gegenstand wissenschaftlicher Betrachtung zu gelten hat, die Art und Weise, wie dieser Gegenstand zu beobachten ist und was als befriedigende Lösung eines wissenschaftlichen Problems ...

  7. Die Wissenschaftstheorie beinhaltet drei verschiedene Paradigmen: Das quantitative, das qualitative und das Mixed-Methods-Paradigma. Da der menschliche Geist sehr komplex ist, bedient sich die Psychologie einer Vielzahl von Forschungsmethoden, welche jeweils auf unterschiedlichen wissenschaftstheoretischen Annahmen gründen.